實驗一觀察dna和rna在細胞中的分布
實驗原理：dna 綠色(甲基綠)，rna 紅色（吡羅紅）
分布：真核生物dna主要分布在細胞核中，線粒體和葉綠體內也含有少量的dna；rna主要分布在細胞質中。
實驗結果: 細胞核呈綠色,細胞質呈紅色. （高倍顯微鏡下看不到dna、rna分子）
實驗二物質鑑定
還原糖 + 斐林試劑（水浴加熱）～磚紅色沉澱
脂肪 + 蘇丹iii ～橘黃色
脂肪 + 蘇丹iv～ 紅色
蛋白質 + 雙縮脲試劑 ～紫色反應
斐林試劑現配現用，甲液和乙液等量混合均勻後再加入。
雙縮脲試劑a液、b液分開加。
葡萄糖、果糖、麥芽糖都是還原性糖；澱粉、蔗糖、纖維素都是非還原性糖。
實驗三觀察葉綠體和細胞質流動
1、材料：新鮮蘚類葉、黑藻葉或菠菜葉，口腔上皮細胞臨時裝片
2、原理：葉綠體在顯微鏡下觀察，綠色,球形或橢球形。
用健那綠染液染色後的口腔上皮細胞中線粒體成藍綠色,細胞質接近無色。
知識概要：
（1)為什麼可直接取用蘚類的小葉，而不能直接取用菠菜葉？
因為蘚類的小葉很薄，只有一層細胞組成，而菠菜葉由很多層細胞構成。
（2）取用菠菜葉的下表皮時，為何要稍帶些葉肉？
表皮細胞除保衛細胞外，一般不含葉綠體，而葉肉細胞含較多的葉綠體。
（3)怎樣加快黑藻細胞質的流動速度？最適溫度是多少？
進行光照、提高水溫、切傷部分葉片；25℃左右。
（4）對黑藻什麼部位的細胞觀察，所觀察到的細胞質流動的現象最明顯？
葉脈附近的細胞。
（5）若視野中某細胞中細胞質的流動方向為順時針，則在裝片中該細胞的細胞質的實際流動方向是怎樣的？
仍為順時針。
（6）是否一般細胞的細胞質不流動，只有黑藻等少數植物的細胞質才流動？
否，活細胞的細胞質都是流動的。
實驗四觀察有絲**
製作流程：解離→漂洗→染色→製片
1. 解離: 藥液: 質量分數為15%的鹽酸,體積分數為95%的酒精(1 : 1混合液).
時間: 3~5min .目的: 使組織中的細胞相互分離開來.
2. 漂洗: 用清水漂洗約10min. 目的: 洗去藥液,防止解離過度,並有利於染色.
3. 染色: 用質量濃度為0.01g / ml或0.02g / ml的龍膽紫溶液(或醋酸洋紅液)染色3~ 5min
目的: 使染色體著色,利於觀察.
4. 製片: 將根尖放在載玻片上,加一滴清水,並用鑷子把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片上再加一片載玻片.
然後用拇指輕輕地按壓載玻片. 目的: 使細胞分散開來,有利於觀察.
（三）觀察
1、先在低倍鏡下找到根尖分生區細胞：細胞呈正方形，排列緊密,有的細胞正在**。
2、換高倍鏡下觀察：**中期→**前、後、末期→**間期。（注意各時期細胞內染色體形態和分布的特點）。其中，處於**間期的細胞數目最多。
實驗五色素的提取和分離
1、原理：葉綠體中的色素能溶解在有機溶劑丙酮或無水乙醇——提取色素
各色素在層析液中的溶解度不同,隨層析液在濾紙上擴散速度不同——分離色素
2、步驟：
（1）提取色素研磨
（2）製備濾紙條
（3）畫濾液細線：均勻，直，細，重複若干次
（4）分離色素：不能讓濾液細線觸及層析液
（5）觀察和記錄: 結果濾紙條上從上到下依次為:橙黃色(胡蘿蔔素)、黃色(葉黃素)、藍綠色(葉綠素a)、黃綠色(葉綠素b).
二氧化矽 （ 為了使研磨充分），
碳酸鈣 （保護色素，防止在研磨時葉綠體中的色素受到破壞）
實驗六觀察質壁分離和復原
結論: 細胞外溶液濃度 ＞ 細胞內溶液濃度，細胞失水質壁分離
細胞外溶液濃度 ＜ 細胞內溶液濃度，細胞吸水質壁分離復原
實驗七**酵母菌的呼吸方式
1、原理: 酵母菌在有氧條件下進行有氧呼吸,產生二氧化碳和水：
c6h12o6 ＋ 6o2 ＋ 6h2o→6co2 ＋ 12h2o ＋ 能量
在無氧條件下進行無氧呼吸,產生酒精和少量二氧化碳：
c6h12o6→ 2c2h5oh ＋ 2co2 ＋ 少量能量
2、檢測：（1）檢測co2的產生：使澄清石灰水變渾濁，或使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃。
（2）檢測酒精的產生：橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與酒精發生反應，變成灰綠色。
實驗八低溫誘導染色體加倍
1、原理：用低溫處理植物分生組織細胞，能夠抑制紡錘體的形成，以致影響染色體被拉向兩極，細胞也不能**成兩個子細胞，於是，植物細胞染色體數目發生變化。
2、討論：秋水仙素與低溫都能誘導染色體數目加倍，這兩種方法在原理上有什麼相似之處？
都能抑制紡錘體的形成
實驗九調查常見的人類遺傳病
要求：調查的群體應足夠大；選取群體中發病率較高的單基因遺傳病。如紅綠色盲、白化病、高度近視(600度以上)等.
實驗十**植物生長調節劑對扦插枝條生根的作用
1、常用的生長素類似物:naa(萘乙酸), 2,4-d, ipa(苯乙酸). iba(吲哚丁酸)等
2、方法：
①浸泡法：把插條的基部浸泡在配置好的溶液中，深約3cm，處理幾小時或一天。處理完畢就可以扦插了。這種處理方法要求溶液的濃度較低，並且最好是在遮蔭和空氣濕度較高的地方進行處理。
②沾蘸法：把插條的基部在濃度較高的藥液中蘸一下（約5s），深約1.5cm即可。
3、預實驗：先設計一組濃度梯度較大的實驗進行探索,在此基礎上設計細緻的實驗。
實驗十一種群密度的取樣調查
（1）什麼是種群密度的取樣調查法？
在被調查種群的生存環境內，隨機選取若干個樣方，以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度。
（2）為了便於調查工作的進行，在選擇調查物件時，一般應菜單子葉植物，還是雙子葉植物？為什麼？
一般應選雙子葉植物，因為雙子葉植物的數量便於統計。
（3）在樣方中統計植物數目時，若有植物正好長在邊線上，應如何統計？
只計算該樣方相鄰的兩條邊上的植物的數目。
（4）在某地域中，第一次捕獲某種動物m只，標誌後放回原處。第二次捕獲n只，其中含標誌個體y只，求該地域中該種動物的總數。 mn/y
（5）應用上述標誌重捕法的條件有哪些？①標誌個體在整個調查種群中均勻分布，標誌個體和未標誌個體都有同樣**的機會。②調查期中，沒有遷入或遷出。③沒有新的出生或死亡。
植物：樣方法
動物：標誌重捕法
高中生物實驗知識點總結
實驗一觀察dna和rna在細胞中的分布 實驗原理 dna 綠色，rna 紅色 分布 真核生物dna主要分布在細胞核中，線粒體和葉綠體內也含有少量的dna rna主要分布在細胞質中。實驗結果 細胞核呈綠色,細胞質呈紅色.實驗二物質鑑定 還原糖 斐林試劑 磚紅色沉澱 脂肪 蘇丹iii 橘黃色 脂肪 蘇丹...
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緒論 1.生物體具有共同的物質基礎和結構基礎。2.從結構上說，除病毒以外，生物體都是由細胞構成的。細胞是生物體的結構和功能的基本單位。3.新陳代謝是活細胞中全部的序的化學變化總稱，是生物體進行一切生命活動的基礎。4.生物體具應激性，因而能適應周圍環境。5.生物體都有生長 發育和生殖的現象。6.生物遺...
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點一有關細胞的元素與同位素標記 點二幾種重要的化合物 1 蛋白質和核酸的聯絡 點三幾種化合物的顯色反應 糾錯筆記 水的產生和利用及場所的比較 點一各種細胞器等相關知識歸納 1 線粒體和葉綠體的比較 2.細胞器常考內容彙總 1 葉表皮細胞是無色透明的，不含葉綠體。葉肉細胞為綠色，含葉綠體。保衛細胞含葉...