第一章教育心理學概述
1. 教育心理學的研究物件。
2. 研究內容—五要素、三過程中包含的內容。
3. 教育心理學的發展狀況，具體的時間、人物、事件。
4. 教育心理學的作用。
5. 簡述教師在學與教過程中的地位。
6. 試述西方教育心理學的發展過程。
第二章中學生的心理發展與教育
1. 中學生心理發展的特點、學習準備、自我同一性、最近發展區和關鍵期的基本概念。
2. 皮亞傑的認知發展階段論。
3. 認知發展與教學的關係。
4. 自我意識、認知方式的差異及其教育意義。
5. 評價埃里克森的人格發展階段理論及其教育意義。
6. 簡述學生的性格差異及其教育意義。p407. 簡述認知差異的教育意義。
8. 青少年心理發展的階段特徵有哪些。
第三章學習的基本理論
1. 加涅的學習層次分類和學習結果分類、先行組織者。
2. 八大學習理論，每一種學習理論對應的人物，主要觀點、思想，及其對教學實踐的意義。
3. 簡要分析嘗試—錯誤說與完形—頓悟說。p634. 試論述意義學習的條件。
第四章學習動機
1.學習動機、自我效能感、問題情境的概念。
2.學習動機與學習效果的關係。
3.耶基斯—多德森定律。
4.成就動機理論的主要觀點。
5.分析運用需要層次理論、成敗歸因理論、自我效能感理論。
6.如何培養和激發學生的學習動機。
7.學習動機的種類。p81
8.學習動機的強化理論的主要內容。
第五章學習的遷移
1.早期遷移理論的基本觀點。
2.影響遷移的因素。
3.有效應用教學措施促進遷移。p93
教育心理學複習知識點
教育心理學複習資料 考試題型 一 填空題 共20分 二 單項選擇題 10分 三 判斷題 共10分 四 簡答題 6小題，共30分 五 論述題 2題，30分 複習知識點 學習及其分類有意義學習 奧蘇貝爾 觀察學習替代強化發現學習最近發展區 生成性學習 學習動機 先行組織者 學習風格 認知學徒制 扇貝效應...
教育心理學必考知識點
1.教育心理學的研究物件是 受教育者在一定的學校教育條件下，掌握文化科學知識和技能，形成全面發展的個性品質和道德行為的規律.2.把教育心理學作為一門學科的標誌是 美國教育心理學家桑代克做了許多實驗研究，積累了大量關於動物和人的學習材料，提出了一些學習心理的定律.3.教育心理學研究的基本方法 觀察法 ...
心理學知識點
1.心理學 顧名思義，心理學是研究心理現象的科學。2.心理現象四個方面 認知，情緒情感和意志，需要和動機，氣質和性格。3.心理學的研究原則 客觀性原則，發展性原則，系統性原則，理論聯絡實際的原則 4.心理學的研究方法 觀察法，實驗法 實驗室實驗法，自然實驗法，調查法，測驗法 5.1879年德國生理學...