大班藝術活動 我愛洗澡

活動目標：

1.感知節奏 xx xx xx x 並能用肢體動作表現。

2.能根據**節奏的變化控制自己的動作。

3.體驗合作幫助他人的樂趣。

活動準備:

呼拉圈幼兒人手乙個；**。

活動過程：

一、故事《邋遢大王》

二、我愛洗澡

（一）請小朋友根據生活的經驗說說我們怎麼洗澡。

1、說一說平時我們在家怎麼洗澡？

2、做一做洗澡的動作。

（二）請小朋友觀察教師洗頭的動作並能找出規律。

（三）幼兒根據找出的規律創編出其他洗澡的動作。

三、神奇小路

（一）預設情境尋找浴室。

（二）出示圖譜，提示幼兒找到浴室的密碼。

（三）練*** xx xx x的節奏型。

（四）嘗試用腳踩出尋找浴室密碼。

四、遊戲《我愛洗澡》

（一）嘗試聽**完成尋找浴室與洗澡的動作。

（二）用呼啦圈代替浴室，請幼兒在聽到指定**時跳進**完成洗澡的動作。

（三）加快**速度進行遊戲。

（四）用完整的（慢、中、快）進行遊戲。

五、誰的浴室不見了

（一）完整遊戲在遊戲最後**最後一句時，教師抽走幾個浴室。

（二）請小朋友幫助沒有找到浴室的夥伴洗洗澡。

小班教案小班美術活動 我愛洗澡

活動目標 1體驗用繪畫表現生活的樂趣。2學畫蝌蚪人。3能大膽地用簡單的圖案豐富畫面背景。活動準備 1知識經驗有意識地觀察一次自己洗澡的過程。2材料準備沐浴球 沐浴露 製作的洗澡噴頭 洗澡 水彩筆 圖畫紙 泡泡水。3藝術環境準備布置洗澡的情境。活動過程 一 體驗 洗澡的 讓孩子知道洗澡的部位和順序，同...

大班藝術活動我愛大自然

10 分角色唱。小朋友，這是什麼標誌？我把男孩標記放在第一句，是誰來唱問句？我把女孩標記放在這裡，是誰來唱答句？我把兩個標記一起放在這裡，這裡誰唱？更換角色再唱一遍 我們邀請客人老師也來唱吧，在 唱？11 大自然還有哪些美麗的景色？大自然，美不美，你愛大自然嗎？這首歌給它取個名字？以後我們再把大自然...

大班藝術活動

京劇欣賞 說唱臉譜 活動目標 1 感受京劇表演中的唱腔和身法，體驗京劇的魅力，萌發對京劇表演的喜愛。2 嘗試京劇表演，用自己的方式大膽表現。重難點分析 重點 引導幼兒在感受和觀察比較中學習花旦和花臉的走路和亮相。難點 引導幼兒把已有的經驗初步遷移到京歌中。活動準備 環境準備 把有關京劇臉譜的裝飾布置...