在每年考試內容中，素描是最基本也是必然會考到的科目。它是繪畫入門的基礎，能幫助我們提高整體地觀察世界、準確表現物件的能力，也是促進初學者眼、腦、手高度協調一致而行之有效的方法。
在考試中會考到的素描範疇一般包括靜物素描、石膏像素描以及人物頭像素描三個型別。我們在這裡主要講一下靜物素描。靜物素描是基礎中的基礎，容易表現出效果，同時也容易暴露基本功的弊端。
首先，在起稿的時候要注意構圖，不能太空、也不能太滿。這是在第一步就該做好的事情，但如果因為一時疏忽，等畫了一半或者已經上了很多調子的情況下才發現構圖出現失誤的話，就需要做一些相應的補救。最常出現的錯誤是構圖偏向一邊，使得整個畫面出現重心偏移。
那麼，可以在看起來重心不夠穩定的那部分畫面上做些掩飾：比如說背景可以處理成乙個開放的空間;或者在前面加上個桌角;再不然還可以在襯布上多新增一些布褶。這些做法都可以增加畫面的豐富性，同時也起到一種視覺平衡的作用，彌補之前構圖上的失誤。
第二是要重視畫面的素描關係，即黑白灰關係。一幅素描作品是否成功，也就是說是否能在一堆考卷中成功抓住改卷老師的視線，往往都是由此決定的。只有重的重下去，亮的亮起來，才能取得乙個好的效果。
這一點應該從開始上調子時就注意到，更要在收尾的時候對整個大關係進行最後的強調和刻畫。
第三點是要注意用筆，線條要流暢。第一遍鋪大關係的時候用筆可以輕鬆一些，用筆的側鋒，以便於下一步的塑造。不要想一下子將畫面畫的很重，可以一遍遍逐層加深，這樣不容易畫膩。在兩三遍過後，
默寫的方法就是既要長期持久的積累形象，又要堅持隨時隨地的默記形象。在平時訓練時，首先了解人物頭像的結構、肌肉穿插等基礎知識，其次要鍛鍊對五官的塑造能力，然後大量臨摹優秀的頭像作品，最後在理解的前提下對頭像**進行半臨摹半默寫訓練。默寫並不是瞎編，是把你掌握的素描規律和人物頭部以及頭、頸、肩的關係規律表達出來。
所以，想要畫好頭像默寫，解剖結構要牢記，形體結構要理解。至於形象，我們在考場上的每一位監考老師或考生都可以成為你的參考物件，將默寫變成半默寫半寫生。
一、默寫步驟
1、定好頭像在畫紙中的位置，並按要求把頭頸肩的大關係定出。
2、重點將頭部的形進一步明確，並將大的黑白灰關係交代出來。
3、深入刻畫，把五官和臉上的體塊刻畫出來，注意始終要保持畫面的統一性。
4、調整畫面關係，注意畫面大的黑白灰關係和主次節奏。
默寫的步驟和平時寫生的步驟一樣，只不過物件是你心中虛構的乙個形象。落筆之前，先明確要表現的物件是男是女，是青年、中年還是老年。明確之後，起形，確定物件頭型、五官比例，然後進行黑白灰處理，深入刻畫，區分不同部位質感，最後調整整體畫面效果。
二、默寫技巧
默寫前先要確定物件的形象，我們可以在心中建立乙個概念，比如男青年什麼樣的形象效果好，衝擊力強，我們就默寫什麼樣的。我們還可以把心中的這個形象落實到每個區域性上，比如臉型方一些，眼睛大一點，是雙眼皮，鼻子挺一點，嘴唇厚一點……另外，對所默寫物件的表情和神態要有一定地預想，使得物件富有親和力，畫面效果更佳。
真人頭像高考基本要求：
1、畫面構圖完美
2、認識和了解頭部基本形體結構(比例、透視、解剖)
3、正確表達結構及明暗之間的相互關係
4、處理好物件的質感和空間關係
5、畫面完整，形神兼備
就可以用筆的中鋒去刻畫細節。用筆方向也要注意，很多同學喜歡使用大角度的交叉線，這樣畫面容易出現「花」和「亂」的現象。正確的方法應該是，每次上調子的時候，方向應該跟前一遍線條方向保持在15—45度角以內，最忌諱的是採用90度交叉。
靠近明暗交界線的地方下筆最重，線條間的距離也最密集;越向外越疏鬆，用筆也要輕下來。這樣就可以**條上產生一種有秩序的節奏美，也自然而然地形成了黑白灰關係。
第四點是畫面的處理手法。經過多年的專業課學習，基本的塑造方法大家應該都能掌握了。暗部在上一些調子之後，可以配合用紙筆或者手揉出細膩鬆動的效果。
但值得注意的是，這種方法只適合於暗部，也就是明暗交界線到投影之間。亮部和過渡面是不適合使用的，尤其是亮部，如果用揉擦的辦法，很容易讓人覺得畫面「髒」和「膩」。
第五點是對整體效果做最後的處理。在畫面進行到最後，也就是臨近交卷的時候，同學們可以把畫板放得遠一些，觀察一下整體效果。如果畫面偏「灰」，那麼就應加重暗部、提亮亮部;如果畫面看起來有些「花」，或者「碎」，就需要進行整體的統一。
可以把暗部再壓上一層調子，尤其是反光過亮的話，一定要把反光也壓一下。擦掉亮部不必要的線條，整體效果要強烈，明暗反差要拉開。
還有需要注意的是，在考場上可以準備一塊鬆軟的布。當畫面出現「過」的情況時，可以在需要減淡的位置抽一下，如此一來浮在畫紙表面的鉛筆調子就可以去掉一層。效果比用橡皮或者橡皮泥粘擦要好得多，也整體得多，畫面效果也不會被破壞，更利於下一步的細緻刻畫。
這種方法在上了大學畫長期素描作業的時候更是普遍使用的。
素描頭像教案
課程名稱 人物頭像素描 教學目的 使學生掌握較為複雜的人像比例 結構，提高對人物面部表情 頭部結構的認識，從而達到刻劃物件心理表情的高度，對日後進行創作有較好的幫助，並通過頭像的訓練，對事物有乙個全面深刻的認識，也是素描教學的較高階階段。教學重點 對人物頭部結構及人物神態的刻劃。教學難點 對人物頭部...
素描頭像臨摹的方法步驟
民勤職專盧富林 一 設計思路 臨摹是學習繪畫的乙個重要的也是必需的過程，也是為後期寫生打下良好的基礎。本節涉及的內容是頭像寫生四大步驟中的第乙個步驟，即構圖打形階段。構圖打形是頭像素描的基礎，在高考品捲中佔50 分值，構圖的成功與否直接影響畫面的最終效果。雖然在九年義務教育課程中也涉及素描的構圖問題...
人物頭像素描解剖與結構分析
自鼻底至下頜底的上方三分之一是口縫的位置。耳朵的長度等於眉線至鼻底線的長度。面部寬度相當於五眼的長度，即兩內眼角的距離為一眼長，外眼角至耳邊為一眼長，這樣加起來一共約等於五隻眼睛的長度，我們將其稱為 五眼 內眼角和鼻翼外側緣在一條垂直線上。兩外眼角與鼻尖的鏈結構成等腰三角形。口的寬度相當於兩眼內虹膜...