a、「孫悟空」 b、平台c、飄動的白雲d、煙霧
3、下列關於位移和路程的說法中，錯誤的是
a、位移的大小和路程總是相等，但位移是向量，路程是標量
b、位移取決於始末位置，路程取決於實際運動路線
c、質點做單向直線運動時，其位移就是路程d、運動物體的路程總大於位移
4、關於速度，下列說法正確的是
a、速度是表示物體運動快慢的物理量，既有大小，又有方向，是向量
b、平均速度就是速度的平均值，既有大小，又有方向，是向量
c、運動物體在某一時刻或某一位置的速度，叫做瞬時速度，它是向量
d、汽車上的速度計是用來測量汽車平均速度大小的儀器
5下列關於加速度的描述中，正確的是
a．加速度在數值上等於單位時間裡速度的變化
b．當加速度與速度方向相同且又減小時，物體做減速運動
c．速度方向為負，加速度方向為正，物體做減速運動d．速度變化越來越快，加速度越來越小
6、關於速度，速度改變量，加速度，正確的說法是
a、物體運動的速度改變量很大，它的加速度一定很大
b、速度很大的物體，其加速度可以很小，可以為零
c、某時刻物體的速度為零，其加速度可能不為零d、加速度很大時，運動物體的速度一定很大
7．某人沿著半徑為 r的水平圓周跑道跑了1.75圈時，他的
a．路程和位移的大小均為3.5πr b．路程和位移的大小均為r
c．路程為3.5πr、位移的大小為r d．路程為0.5πr、位移的大小為r
8．甲、乙兩小分隊進行軍事演習，指揮部通過現代通訊裝置，在螢幕上觀察到兩小分隊的
具體行軍路線如圖所示，兩小分隊同時同地由o點出發，最後同時到達
a點，下列說法中正確的是（ ）
a．小分隊行軍路程s甲＞s乙b．小分隊平均速度甲=乙
c．y-x圖象表示的是速率v-t圖象 d．y-x圖象表示的是位移x-t圖象
9．乙個皮球從4m高的地方豎直落下，碰地後**跳起1公尺，它所通過的路程是 m，位移大小是 m，該皮球最終停在地面上，在整
個過程中皮球的位移是 m，方向
10．有一高度為1.70公尺的田徑運動員正在進行100公尺短跑比賽，在終點處，有一站在跑道
終點旁邊的攝影記者用照相機給他拍攝衝刺運動．攝影記者使用的照相機的光圈(控制進光
量的多少)是16，快門(**時間)是1/60秒。得到**後測得**中人的高度為1.7×10-2公尺，
胸前號碼布上模糊部分的寬度是2×10-3公尺，由以上資料可以知道運動員衝刺時1/60秒內的
位移是衝刺時的速度大小是
11．物體做直線運動,(1)若在前1/3時間內的平均速度為6m/s,後2/3時間內的平均速度為9m/s,則全程的平均速度為______m/s；2)若在前1/3位移內的平均速度為4m/s,後2/3位移內的平均速度為6m/s,則全程的平均速度為_______m/s.
12．如圖1-5所示是乙個物體沿直線運動的x-t圖象．
（1）試求0~10s、10s~40s、40s~60s的位移；
（2）作出0~60s內物體運動的v-t圖象．
13．如圖所示，質點甲以8m/s的速度從o點沿ox軸正方向運動，質點乙從點q（0m，60m）處開始做勻速直線運動，要使甲、乙在開始運動後10s在x軸上的p點相遇，求乙的速度。
14．明明同學講了乙個龜兔賽跑的故事，按照明明講的故事情節，聰聰畫出了兔子和烏龜的
位移圖象如圖所示，請你依照圖象中的座標，並結合物理學的術語來講述這個故事．在講故
事之前，先回答下列問題．
（1）小李故事中的兔子和烏龜是否在同一地點同時出發？
（2）烏龜做的是什麼運動？（3）兔子和烏龜在比賽途中相遇過幾次？（4）哪乙個先通過預定位移到達終點？
15．計算下列物體的加速度
(1) 在高速公路上以144km/h做勻速直線運動的汽車,突然剎車經20s停止.
(2) 沿光滑水平地面以12m/s運動的小球,撞牆後以原來速度大小**回來,與牆壁接觸時間為0.2s
16．某同學在研究小車的運動實驗中，獲得一條點跡清楚的紙帶，已知打點計時器每隔0.02s打乙個計時點，該同學如圖所示選取了a、b、c、d、e、f六個計數點，對計數點進行測量的結果記錄在圖中，單位是cm。（1）紙帶在ae段運動的平均速度為多大？
（2）打b、e兩點時速度分別為多大？
（3）如果小車的運動是勻加速直線運動，則紙帶的加速度為多大？
[答案：]
例1、a 例2、3m/s,1m/s,-1m/s 例３、１００m/s2,7m/s,4m/s 例４、ｂｄ
練習：８、ａｂ ９、5,3,4,豎直向下 10、0.2m,12m/s 11、8,36/7
12（１）2m/s,0,-1m/s
（2）如圖
１３、１０m/s,方向與y軸成
１４、（１）同地不同時 （２）勻速直線運動
（３）兩次 （４）烏龜
１５、（１）大小為２m/s2,與速度方向相反
（２）大小為１２０m/s2,與初速度方向相反（３）
高一物理運動快慢的描述 速度教案
運動快慢的描述速度 一 目的要求 1 理解速度的概念 1 知道速度是表示物體運動快慢和方向的物理量 2 明確速度的意義 公式 符號和單位 3 知道速度是向量.2 理解平均速度和瞬時速度的概念，明確瞬時速率，知道速率和速度的區別.3 初步運用極限思維方法理解瞬時速度.二 重點難點 重點 速度概念。難點...
高一物理知識點歸納 運動的描述
運動的描述知識點 第一節認識運動 機械運動 物體在空間中所處位置發生變化，這樣的運動叫做機械運動。運動的特性 普遍性，永恆性，多樣性 參考係1.任何運動都是相對於某個參照物而言的，這個參照物稱為參考係。2.參考係的選取是自由的。1 比較兩個物體的運動必須選用同一參考係。2 參照物不一定靜止，但被認為...
高一物理必修一《運動快慢的描述 速度》課件
三 運動快慢的描述速度 一 速度的定義 v s t 速度的單位及向量性 物理意義 速度是表示運動的快慢的物理量 問題1 兩人都跑了10秒種，如何比較哪人跑得更快？問題2 如果兩人運動的時間不同，發生的位移也不同，如何比較它們誰運動的更快？速度的比值法定義 小組討論思考 劉翔跑110公尺欄用了12.9...