（請您無須顧慮，我們調查的目的僅是為了更好地指導開展課外閱讀指導，請您和孩子共同如實填寫.）
1.您的孩子一有空閒時間會做哪些事情？
出去找小朋友玩（ ） 看電視（ ）玩電腦（ ）看書（ ）戶外活動（ ）
2.您孩子看的書是
圖畫為主，文字為輔（ ） 文字為主，圖畫為輔（ ） 純文字讀物（ ）
3.你家屬於孩子的課外書有多少？（不含課本）
10本以內（ ） 10－30本（ ） 30—50本50本以上（ ）
4.孩子課外讀書時間一般是
10分鐘以內 （ ） 10---30分鐘( ) 30—45分鐘（ ） 45分鐘以上（ ）
5.你覺得影響孩子課外閱讀的最大障礙是
作業太多（ ） 書價太貴（ ） 興趣不大（ ） 識字量太少( )
6.孩子在讀課外書時，一般
認真讀（ ） 挑選有趣的地方讀（ ） 隨便翻翻（ ）
7.您陪同孩子一起閱讀嗎？您通常陪同孩子一起閱讀的時間是
幾乎沒有時間 15分鐘以下 15－30分鐘 30－60分鐘
8.您的孩子會和您交流閱讀的體會嗎？
經常會 ( ) 有時會( ) 很少( ) 不會( )
9.你平時在家看書嗎？
從來不看 ( ) 有時看一會兒( ) 非常喜歡( )
10.您經常帶孩子去書店買書嗎？
經常買( ) 偶爾買( ) 幾乎沒買過( )
.結合您的孩子課外閱讀的現狀，請談談您對目前小學生的課外閱讀的看法和建議，也可以談談你的困惑和疑問。（寫不下可以寫在反面）
小學生課外閱讀情況調查問卷分析
數學課外閱讀 一項激發學生學習興趣的實踐研究 課題組二 七年十一月 小學生課外閱讀情況調查問卷分析 課題實施已經有一年多的時間了，學生的數學課外閱讀情況有沒有得到改善，我們課題組又一次對他們做了調查，調查物件仍是上次的45人。從調查的結果看，喜歡閱讀數學類課外書籍學生大幅提高 由原來5人增加到37人...
如何指導一年級小學生進行課外閱讀
如何指導一年級學生朗讀 富源中心學校王秀鳳 在我們的教學中，朗讀 顯然不是簡單意義上的念，而是運用普通話把文章清晰 響亮 富有感情地讀出來.對於一年級學生來說,養成認真讀書的習慣至關重要。培養認真讀書的習慣,首先要從讀得正確抓起.我在指導朗讀時注意強調乙個 準 字.所謂 準 就是要求學生做到 六不 ...
小學生課外閱讀調查問卷 學生卷
年級性別 同學你好,請你根據自己的課外閱讀情況回答下面的問題。本次問卷採取不記名的方式，請放心填寫。請在 裡填入適合你的選項。課外閱讀的認識方面 1 你喜歡讀課外書嗎？單選 a.十分喜歡 b.比較喜歡 c.不喜歡 2 你讀課外書是為了 可多選 a.積累知識b.完成老師和家長布置的任務 c.自己對閱讀...