班級姓名
一、選擇題:(每題5分,共50分)
1. 直線的傾斜角,直線,則直線的斜率為a )
abcd.
2.過橢圓()的左焦點作軸的垂線交橢圓於點,為右焦點,若,則橢圓的離心率為b
a. b. c. d.
3. 已知直線過點,當直線與圓有兩個交點時,其斜率k的取值範圍是c )
a bcd
4.已知直線和互相平行,則它們之間的距離是 ( d )
a. 4bcd.
5.點()在圓的內部,則的取值範圍是d )
a.-1<<1 b. 0<<1 c.–1<< d.-<<1
6.設p是橢圓=1上一點,f1、f2是橢圓的兩焦點,則cos∠f1pf2的最小值是(aab.-1cd.
b8.與直線和圓都相切的半徑最小的圓的方程 ( c )
a. b.
c. d.
9.直線與曲線有且只有乙個交點,則的取值範圍是 ( d )
ab.或
cd.非a、b、c的結論
10.橢圓的左、右頂點分別為,點在上且直線的斜率的取值範圍是,那麼直線斜率的取值範圍是b )
a. b. c. d.
二、填空題:(每題4分,共28分)
11已知點p是△abc所在平面外一點,p在△abc所在平面內的射影為o,若pa,pb,pc兩兩相互垂直,則o是△abc的________
12.若圓x2+y2-2x-4y=0的圓心到直線x-y+a=0的距離為,則a的值為______解析:∵圓x2+y2-2x-4y=0的圓心(1,2)到直線x-y+a=0的距離為,∴=,
∴a=2或0,
(3,3)
14.若ab是過橢圓+=1中心的弦,f1為橢圓的焦點,則△f1ab面積的最大值為解析:如圖所示,s △abf1 =|of1|(yb-ya)≤|of1| ·2b=×3×2×4=12,
15.在長方體中,已知,求異面直線與所成角的余弦值______
連線,為異面直線與所成的角.
連線,在△中,,
則.16. 將正方形abcd沿對角線bd折成直二面角a-bd-c,有如下四個結論:(1)ac⊥bd;(2)△acd是等邊三角形 (3)ab與平面bcd所成的角為60°;(4)ab與cd所成的角為60°。
則正確結論的序號為__124__
17.如圖所示,橢圓+=1(a>b>0)與過點a(2,0)、b(0,1)的直線有且只有乙個公共點t,且橢圓的離心率e=,則橢圓方程是 .
解析:過a、b的直線方程為+y=1.
由題意得 +=1,
y=-x+1
有唯一解,
即x2-a2x+a2-a2b2=0有唯一解,
所以δ=a2b2(a2+4b2-4)=0(ab≠0),
故a2+4b2-4=0,
又因為e=,即=,
所以a2=4b2.
從而a2=2,b2=.
故所求的橢圓方程為+2y2=1.
答案:+2y2=1
三、解答題:(共5個題目,合計72分)
18.(14分)已知直線與圓相交於點和點。
(1)求圓心所在的直線方程; (2)若圓的半徑為1,求圓的方程。
解.(1) pq的方程為 pq中點m(,) , ,
所以圓心c所在的直線方程
(2) 由條件設圓的方程為:
由圓過p,q點得: , 解得或
所以圓c方程為:或
19.(14分)如圖,在三稜錐p-abc中,, , 點o,d分別是的中點,底面.
(1)求證//平面;
(2)求直線與平面所成角的正弦值的大小.
解19.(1)o、d分別為、的中點.∴,又平面,,∴ 平面.
(2) ,,∴又平面,∴.取中點e,鏈結,則平面.作於f,鏈結,則平面,∴是與平面所成的角.在中,.所以與平面所成的角正弦值為.
20.(14分)在直角座標系中,以為圓心的圓與直線相切.
(1)求圓的方程;
(2)已知、,圓內動點滿足,求的取值範圍.
解(1)依題意,圓的半徑等於圓心到直線的距離,
即∴圓的方程為.
(2)設,由,得,
即.∵點在圓內,∴,
∴的取值範圍為.
21. (15分)已知直線與橢圓相交於a、b兩點.
(1)若橢圓的離心率為,焦距為2,求線段ab的長;
(2)在(1)的橢圓中,設橢圓的左焦點為f1,求△abf1的面積.
解:(1)
,∴橢圓的方程為.
聯立 .
(2)由(1)可知橢圓的左焦點座標為f1(-1,0),直線ab的方程為x+y-1=0,
所以點f1到直線ab的距離d=,
又|ab|=,
∴△abf1的面積s==.
22. (15分)設f1,f2分別為橢圓c:+=1(a>b>0)的左,右焦點,過f2的直線l與橢圓c相交於a,b兩點,直線l的傾斜角為60°,f1到直線l的距離為2.
(1)求橢圓c的焦距;
(2)如果=2,求橢圓c的方程.
解:(1)設橢圓c的焦距為2c,由已知可得f1到直線l的距離c=2,故c=2.
所以橢圓c的焦距為4.
(2)設a(x1,y1),b(x2,y2),由題意知y1<0,y2>0,
直線l的方程為y=(x-2).
聯立y=(x-2),+=1,
得(3a2+b2)y2+4b2y-3b4=0.
解得y1=,y2=.
因為=2,所以-y1=2y2.
即=2·,[**:學&科&網z&x&x&k]
得a=3.而a2-b2=4,所以b=.
故橢圓c的方程為+=1.
空間向量與立體幾何測試卷 高二理科
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