北師大版四年級第二學期數學知識點彙總

2022-09-25 11:33:04 字數 5027 閱讀 6870

四年級數學下冊知識點概括

第一單元:小數的意義

1、 小數的意義:把單位「1」平均分成10份、100份、1000份……取其中的1份或幾份,表示十分之幾、百分之幾、千份之幾……的數,叫小數。

2、 分母是10、100、1000……的分數可以用小數表示,表示十分之幾的小數是一位小數、表示百分之幾的小數是兩位小數、表示千分之幾的小數是三位小數……

3、 小數的組成:以小數點為界,小數由整數部分和小數部分組成。

4、 小數的數字、計算單位、進率:

① 小數的計數單位是十分之

一、百分之

一、千分之一……分別寫作0.1、0.01、0.001……與整數一樣,小數每相鄰兩個計數單位之間的進率是10。

② 小數部分最大的計算單位是十分之一,小數部分沒有最小的計數單位。

③ 小數的數字是無限的。

④ 在乙個小數中,小數點後面含有幾個小數數字,它就是幾位小數。小數部分末尾的零也要計入其中。

小數的數字順序表

5、 小數的讀寫:讀小數時,從左往右,整數部分按照整數的讀法來讀(整數部分是0的讀作「零」),小數點讀作「點」,小數部分順次讀出每乙個數字上的數字,即使是連續的0,也要依次讀出來。寫小數時,也是從左往右,整數部分按照整數的寫法來寫(整數部分是零的寫作「0」),小數點點在個位的右下角,小數部分順次寫出每乙個數字上的數字。

6、 理解0.1與0.10的區別聯絡:

區別:0.1表示1個0.

1、0.10表示10個0.01、意義不同。

聯絡:0.1=0.

10兩個數大小相等。運用小數的基本性質可以不改變量的大小,改寫小數或化簡小數。

7、 整數部分是0的小數叫做純小數;整數部分不為0的小數叫做帶小數。

測量活動(名數的改寫)

1、 1分公尺=0.1公尺 1厘公尺=0.01公尺 1克=0.

001千克……學會低階單位與高階單位之間的互化(長度單位,面積單位,重量單位……)。低階單位單名數化為高階單位時,先將這個低階單位的數改寫成分母是10、100、1000……的分數,再把分數寫成小數的形式,並在後面加上所要化成的高階單位的名稱。

2、 復名數改單名數:抄相同,改不同。(相同的單位抄在整數部分,不相同的單位按照上面的改寫方法寫在小數部分)。

3、 其他改寫方法:單名數互化①低階單位名數÷進率=高階單位名數。②高階單位名數×進率=低階單位名數。

復名數與單名數之間互化:抄相同,改不同(同單名數互化方法)。如:

3公尺2厘公尺=( )公尺。相同的單位公尺,抄在整數部分,整數部分是3;改寫不同:2厘公尺÷100=0.

02公尺(厘公尺與公尺之間的進率是100)

4、生活中常用的單位:

質量: 1噸=1000千克; 1千克=1000克

長度:1千公尺=1000公尺

1分公尺=10厘公尺1厘公尺=10公釐

1分公尺=100公釐

1公尺=10分公尺=100厘公尺=1000公釐

面積: 1平方公尺= 100平方分公尺

1平方分公尺=100平方厘公尺

1平方千公尺=100公頃

1公頃=10000平方公尺

人民幣: 1元=10角

1角=10分 1元=100分

比大小(比較小數的大小)

1、 比較兩個小數大小的方法:先看整數部分,整數部分大的小數就大;整數部分相同,再看小數部分的十分位,十分位上數字大的小數就大……

2、 把幾個小數按順序排列:要先比較它們的大小。再按照題目的要求按順序排列。

當單位不統一的幾個數量比較大小時,要先將這幾個數量的單位統一,再按小數大小比較方法進行比較,最後答題應按照最目中給的原數進行排列順序。

小數的加減法

1、 小數加、減法的意義:小數加減法的意義與整數加減法的意義相同。①小數加法的意義:

把兩個數合併成乙個數的運算。②小數減法的意義:已知兩個加數的和與其中的乙個加數,求另乙個加數的運算。

2、 小數的基本性質:小數末尾添上「0」或去掉「0」,小數的大小不變。

3、 小數加減計算法則:小數點對齊;按照整數加減法的法則計算。從末位算起;哪一位上的數相加滿十,要向前一位進一。

如果被減數的小數末尾位數不夠,可以添「0」再減,哪一位上的數不夠減,要從前一位退一,在本位上加十再減;得數的小數點要對齊橫線上的小數點。

4、 小數加減混合運算的順序和整數加減混合運算的順序相同。同級運算,從左往右;有括號的,先裡後外。

5、 整數加、減法的運算定律同樣適用於小數加減法。

第二單元:三角形

「空間與圖形」知識

一、認識圖形

① 按平面圖形和立體圖形分;

② 把平面圖形按圖形是否由線段圍成來分,分為兩大類。一類是由曲線圍成的,一類是由線段圍成的。

③ 按圖形的邊數來分。

2、平行四邊形和三角形的性質:三角形具有穩定性,平行四邊形具有易變形(不穩定性)的特點。

三角形分類

1、把三角形按照不同的標準分類,並說明分類依據。

(1)按角分:直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形。

① 三個角都是銳角的三角形是銳角三角形。② 有乙個角是直角的三角形是直角三角形。③ 有乙個角是鈍角的三角形是鈍角三角形。

(2)按邊分:等腰三角形、等邊三角形、任意三角形。

① 有兩條邊相等的三角形是等腰三角形。

② 三條邊都相等的三角形是等邊三角形。

2、通過分類發現:等邊三角形是特殊的等腰三角形。

三角形內角和、三角形邊的關係

1、 任意乙個三角形內角和等於180度。

2、 三角形任意兩邊之和大於第三邊。

3、 能應用三角形內角和的性質和三角形邊的關係解決一些簡單的問題。

4、四邊形的內角和是360°

5、用2個相同的三角形可以拼成乙個平行四邊形。

6、用2個相同的直角三角形可以拼成乙個平行四邊形、乙個長方形、乙個大三角形。

7、用2個相同的等腰的直角的三角形可以拼成乙個平行四邊形、乙個正方形。乙個大的等腰的直角的三角形。

四邊形的分類

1、 由四條線段圍成的封閉圖形叫作四邊形。四邊形中有兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形,只由一組對邊平行的四邊形是梯形。

2、長方形、正方形是特殊的平行四邊形。正方形是特殊的長方形。

3、正方形、長方形、等腰梯形、菱形、等腰三角形、等邊三角形、圓形是軸對稱圖形。

① 正方形有4條對稱軸。

② 長方形有2條對稱軸。菱形有2條對稱軸。

③ 等腰梯形有1條對稱軸。

④ 等邊三角形有3條對稱軸。

⑤ 圓有無數條對稱軸。

第三單元:小數乘法的意義

1、 小數乘整數的意義與整數乘法的意義相同。可以說是求幾個相同加數和的簡便運算,也可以說是求這個小數的整數倍是多少。如:

2.3×5表示求5個2.3的和是多少。

也可以表示求2.3的5倍是多少。

小數乘小數的意義表示求乙個數的十分之幾、百分之幾……是多少。

2、 乘法的變化規律:①在乘法中,乙個因數擴大到原來的m(m≠0)倍,另乙個因數擴大到原來的n(n≠0)倍,積擴大到原來積的m×n倍。②在乘法中,乙個因數縮小到原來的 (m≠0)倍,另乙個因數縮小到原來的 (n≠0)倍,積擴大到原來積的倍。

③在乘法中,乙個因數擴大到原來的n倍(或縮小到原來的 )( n≠0),另乙個因數縮小到原來的 (n≠0)(或擴大到原來的n倍),積不變。

3、 乙個因數小於「1」時,積小於另乙個因數。乙個因數大於「1」時,積大於另乙個因數。乙個因數等於「1」時,積等於另乙個因數。

小數點位置移動引起小數大小變化的規律

1、 小數點位置移動引起小數大小變化的規律:小數點向左移動一位、兩位、三位……這個數就縮小到原來的1/10 、1/100 、 1/1000……小數點向右移動一位、兩位、三位……這個數就擴大到原來的10倍、100倍、1000倍……

2、 小數點右移,位數不夠時,要添「0」補位,小數點移動完後,整數最高位前邊的「0」要去掉;小數點左移,位數不夠時,也用「0」補足,點上小數點,若整數部分沒有數,用「0」表示,若小數末尾有0,根據小數的性質,應把末尾的「0」去掉。

3、 積的小數字數與乘數的小數字數的關係:在小數乘法中,兩個乘數一共有幾位小數,積就有幾位小數。

小數乘法的法則

1、 計算小數乘法,先按照整數乘法的法則算出積,再看因數中一共有幾位小數,就從積的末位起向左數出幾位,點上小數點。結果能化簡的要化簡。

2、 小數乘法估算:先將兩個因數四捨五入保留整數,然後再相乘。

3、 小數四則混合運算的運算順序與整數四則混合運算的順序相同:同級運算,從左往右;兩級運算,先二後一;有括號的,先裡後外。

整數的運算定律在小數運算中仍然適用。例如乘法的結合律,交換律,分配律。等等。

第四單元:觀察物體

1、觀察位置由低到高變化,所觀察到物體的畫面也發生相應變化。觀察物體的時候,站得越高,看到的物體越完整。

2、 觀察位置由遠及近變化,所觀察景物的範圍也相應變化。觀察物體的時候,距離越近,觀察到的景物越大,觀察景物範圍越小;距離越遠,觀察到的景物越小,觀察景物範圍越大。

3、 識別和判斷打拍攝地點與**中的對應關係:可以假設自己在拍攝地點處,根據圖中景物特點,聯絡自己的生活經驗,想想究竟能看到什麼,再下結論。判斷**拍攝的先後順序時可以假設自己隨著拍攝者的行走路線遊覽,想象自己先看到哪些景物,再看到哪些景物,從而判斷出**拍攝的先後順序。

第五單元:小數的除法及計算法則

1、 小數除法的意義:小數除法的意義與整數除法的意義相同,都是已知兩個因的積與其中的乙個因數,求另乙個因數的運算。

2、 除數是整數的小數除法法則:計算除數是整數的小數除法,要按照整數除法的法則去除,商的小數點要和被除數的小數點對齊;如果除到被除數的末尾仍有餘數,就在餘數後面添「0」繼續除。被除數的整數部分比除數小,商的整數部分要用「0」佔位。

除到哪一位不夠除,就要在那一位的上面商「0」。

3、 商不變規律:被除數和除數同時乘或除以乙個數(0除外),商不變。

4、 除數是小數的小數除法法則:除數是小數的除法,根據商不變性質,把除數是小數的除法轉化為除數是整數的除法再計算。先移動除數的小數點,使它變成整數;除數的小數點向右移動幾位,被除數的小數點也向右移動幾位(位數不夠的,在被除數的末尾用「0」補足),然後按除數是整數的小數除法法則進行計算。

5、 比較商和被除數的大小的方法:比較除法算式中商和被除數的大小,關鍵看除數。如果除數比1大,商就比被除數小;如果除數(不為0)比1小,商就比被除數大;如果除數等於1,商就等於被除數。

北師大版四年級數學下冊第二單元

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一 我會填。21分 1 珠穆朗瑪峰的海拔高度是8844.43公尺,讀作 2 0.73中的7在 位上,表示 個 3在 表示 個 3 在括號裡填上適當的小數。45克 千克 4分公尺 公尺 2元3分 元 78厘公尺 公尺 4 在乙個直角三角形中,其中乙個銳角是37度,另乙個是 5 三角形任意兩邊的和 第三...

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