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一般原則：
1、是否需要使用圖表？不要在不需要的時候也用圖表湊數。
2、不要使用太多圖表，轟炸多了印象反而不突出。
3、不要使用excel的預設顏色和樣式，建立你自己的圖表風格。
4、在圖表的標題中說出你的觀點，要向標題黨學習。
5、在腳注中填上資料**，能立即增加你的專業性。
6、儘量減少非資料元素，不能減少就使用淡色。
7、色彩要協調柔和，或者使用同一顏色不同深淺，如黑白灰。
8、盡量不使用3d效果，實在想用的話也要很薄很淺。
9、不要使用excel的資料表，如需則自己畫個**放在圖表下面。
10、乙個圖表只表達乙個觀點，不做過於複雜的圖表，必要時分開做圖表。
11、圖表不要太大，word文件中郵票般大小的圖表就很合適。
條形圖：
1、資料要從大到小排序，最大的在最上面。
2、條與條的間距要小於條的寬度。
3、有負數時座標軸標籤放右邊或圖外。
4、標籤非常長時，可放在bar的中間。
柱形圖：
1、不要使用斜標籤，別讓讀者歪著腦袋看。
2、分類標籤文字過長時，使用條形圖。
3、y軸刻度應從0開始，即使要從非0開始，也要在底部假意標上0及截斷標識。
4、同一資料序列不應使用不同顏色。
5、有負數時座標軸標籤放上邊或圖外。
曲線圖：
1、線條要足夠粗，明顯粗過所有非資料元素。
2、一般不要使用marker。
3、不要放太多線條，以免雜亂，必要時分開做圖表。
4、不要使用斜標籤，讓讀者歪著腦袋看
5、y軸刻度應從0開始，即使要從非0開始，也要在底部假意標上0及截斷標識。
6、可不使用圖例，直接標在曲線邊。
7、多條曲線時，強調其中需要強調的那根，最粗線型或最深顏色。
8、做小而多的曲線圖時，各圖座標刻度要保持一致。
餅圖：1、資料要從大到小排序，最大的從12點位置開始。
2、資料項不要太多，小於7項或者5項，太細的歸於其他。
3、不要使用**式，最多可將某一片扇區分離以強調。
4、不要使用圖例，直接標在扇區上或旁邊。
5、盡量不使用標籤連線，如用則切忌凌亂，最好手工畫直/折線。
6、盡量不使用3d形式，如用則厚度要薄、仰角要大。
7、做有色餅圖時，邊框線用白色，可產生切割感。
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一 教學分析及設計理念分析 圖表的製作和修飾 是冀教版 初中資訊科技 第一冊第十六課的內容，本節課主要學習資料圖表的建立 編輯以及列印。在設計本課時，我著重體現以下思想。1 講練結合。在課堂上要堅持精講多練的原則，精講重點 難點知識，注重讓學生動手操作。2 改變學習方式。讓學生主動 愉快地學習。3 ...
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