六，10月份調研：5點說明。
由指導老師負責，3學分，為期乙個月，最後交調研報告。分屬百分制。老師自行確定開始時間；可立即啟動。
問卷數量要達到50份。
每個問卷要20個問題。所有問題在正文中都應當有所體現，否則問卷設計扣分。
調研結束要開總結會，請典型發言，老師做總結。會後進入實習和**寫作階段。
調研最好在學校內或學校附近進行。下面提供一些參考選題：
學生對食堂的滿意度調查；
學生對後勤的滿意度調研；
學生對校園環境的滿意度調研；
學生對圖書館的滿意度調研；
學生對校園網路的滿意度調研；
學生對教師的滿意度調查；
學生對培養方案滿意度調研；
學生對二課堂的滿意度調研；
學生對校園安全的滿意度調研；
學生對案例教學的滿意度調研；
學生對素質教育的滿意度調研；
學生對就業指導的滿意度調研；
學生對實驗課程的滿意度調研；
學生對黨團活動的滿意度調研；
學生對獎學金評比的滿意度調研；
食堂的營銷模式；
小賣部的經營模式；
兩個食堂的**競爭；
若干學校小賣部經營模式比較；
圖書館的利用效率分析；
早自習情況調研；
晚自習情況調研；
英語學習調研；
05級實習趨向調研；
某專業就業問題調研；
某企業對學生素質要求調研；
大學生談戀愛情況調研；
不同年級時間利用率分析；
自願者行為調研；
學生黨員威信調研；
學生上課出勤率調研；
影響學習積極性因素調研；
上網玩遊戲情況調研；
學生考證情況調研；
北方學院辦學模式調研；
大學生消費調研；
大學生勤工儉學調研；
大學生心理健康調研；
大學生讀名著調研；
大學生上學費用調研。何璋
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