「法」，做好班主任工作，要講究乙個「法」字，管理上要有法，處理問題要得法，遇到問題要積極想辦法，解決問題要依法，即必須遵守國家的憲法和法律、各類教育行政法規、學生行為規範和學生守則、校紀班規等。在處理具體問題時，應因時、因地、因性別和性格的差異，採取適合各自情況且行之有效的不同方法，要具體問題具體解決。要運用教育學、心理學、管理學等原理、方法和手段去管理班級、去處理班級管理工作中的問題和矛盾。
總之，要注重處理問題的效果，要注重方法的運用和效果取得的和諧統一。
「學」，做好班主任工作要注重乙個「學」字。要做好新時期的班級管理工作，做乙個合格的班主任，必須努力去學習，不斷提高自身的管理水平和能力。一要向書本去學，學習新的教育思想、現代教育理論、科學的管理方法和手段，以及管理藝術；二要向同行去學，要經常向管理有方、管理有道、管理有成效的優秀班主任學習；同他們互相切磋、互相交流、取長補短；三要幹中學、學中幹，現代社會日新月異，班主任工作不斷會有新的內容，也會隨時產生新的問題，作為班主任就應在工作中不斷地學習，在總結經驗教訓的基礎上，不斷地改進完善，以適應其工作的需要和提高工作的效率與質量。
「心」，做好班主任工作，最後要歸結為乙個「心」字。即對工作要熱心，對學生要有愛心，發現問題要細心，處理問題要精心，思想工作要耐心，做事情要用心。世上無難事，只怕有心人。
只要真心想做好，真正要做好，且用心去做好，那麼就能真正把班級管理工作做好，幹得出色，富有成效。
初中班主任培訓講稿
班主任應具備的專業素養 各位老師 首先對占用大家週六休息時間表示歉意！班主任培訓是學校早就計畫要做的工作，但週內確實抽不出充足的時間來進行。班級管理的現狀與教師的工作性質要求我們不斷學習 研究班主任工作的理論與原則，研究班主任工作的藝術與方法，才能適應日趨複雜的教育形勢。班主任的工作瑣碎 這個學生遲...
初中班主任培訓講稿
班主任應具備的專業素養 各位班主任 班級管理的現狀與教師的工作性質要求我們不斷學習 研究班主任工作的理論與原則，研究班主任工作的藝術與方法，才能適應日趨複雜的教育形勢。班主任的工作瑣碎 這個學生遲到，那個不交作業，你罵我一句 我擂你一拳 每一件事單獨看來都是微不足道的，可是每一件事都可能成為學生變化...
初中班主任培訓感悟
在湖北大學經歷了五天緊張而又愉快的培訓學習，認真聆聽了十位班主任教育工作專家的精彩講座，猶如在品味一頓又一頓營養大餐。這次培訓讓我得以與眾多經驗豐富 造詣高深的專家和同行零距離接觸，作為來自農村的班主任教師的我能有這樣的充電機會由衷地感到幸福。從專家所講的案例和闡述的理論中，讓我接觸並感悟到很多先進...