需求分析所需掌握的知識

2022-09-21 11:57:05 字數 1651 閱讀 6122

需求變更原因—軟體人員:溝通技巧不高

需求工程技術不精

需求人員知識儲備不夠

不了解客戶方的業務流程

調研範圍不確定需求不夠細緻、明確

專案管理不規範需求描述存在歧義

合同對客戶方約束不夠

5、需求開發的範圍?

需求獲取需求分析編寫規範需求驗證

6、功能分析工具:用例圖介面定義原型開發

7、參與者的辨別?

在系統之外,透過系統邊界與系統進行有意義互動的任何事物都是參與者.

對於一般規模的軟體系統,參與者不會太多,一般有這樣幾種型別的參與者:

與系統互動的使用者

與系統互動的外部系統

與系統互動的外部硬體

特別注意:有時候時間觸發器也可以看成是參與者

三、1、需求工程活動(需求開發需求管理)用圖形描述

2、編寫用例圖時要注意哪些因素?

業務語言而非技術語言

使用者觀點而非系統觀點

用例命名:動詞+名詞,盡量少用弱動詞弱名詞

把步驟當用例

避免使用crud

乙個用例背後可能隱藏很多資料操作

3、需求確認從哪幾個方面進行

一致性完整性可行性有效性

一致性:所有需求需求必須是一致的,任何一條需求不能和其它需求相互矛盾。

完整性:需求必須是完整的,規格說明書應該包括使用者需要的每乙個功能和效能。首先要保證系統的每乙個目標都實現了。

可行性:需求中要求的硬體和軟體技術必須是可實現的。

有效性:必須證明需求是正確有效的,確實能解決使用者面對的問題

4、需求確認的主要方法

審查需求文件

根據需求編寫測試用例

編寫使用者手冊

確定合格的標準

對一些需求模型採用形式化描述和驗證

5、用例之間包含關係和擴充套件關係的區別?

包含關係:1. 當在兩個或多個獨立用例重複自已並希望避免重複時

2. 在基本用例上插入附加行為並具有明確的描述

3. 包含用例作為基本用例自身行為的一部分

4. 包含關係是無條件的

擴充套件關係:1. 當表述關於正常行為的乙個變化情況時

2. 在基本用例上插入基本用例不能說明的擴充套件部分

3. 擴充套件用例作為基本用例的增量擴充套件

4. 擴充套件用例是按條件要求執行的 1. 擴充套件用例不是共用的用例

1. 包含用例是共用的用例2. 把可選行為從必須行為中分離出來

2. 乙個基本用例可以有多個包含用例3. 有條件地擴充套件已有用例的行為

3. 乙個包含用例可以包含在若干基本用例中。 4. 基本用例可獨立擴充套件用例單獨存在

4.很難在包含關係上對系統進行維護修改。 5. 適合於功能需求的增加

6:使用者介面定義應考慮的因素:(使用者介面定義、設計原則)

因素:介面元素、使用者角色、需求變化、介面原型

設計原則:

簡易性使用者的語言

記憶負擔最小化

一致性利用使用者的熟悉程度

從使用者的觀點考慮

排列分組

安全性人性化

7、 對用例描述

用例是從系統的外部對系統進行黑盒檢視描述的一種組織方法。

用例是抽象使用系統的一種方式,使用者通過用例與系統互動。

用例是參與者與系統的一次互動。

四、選課系統的用例圖

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學習導航 通過學習本課程,你將能夠 掌握傾聽客戶的兩方面內容 明確提問的目的 懂得複述事實的目的和好處 熟練掌握綜合應用傾聽 提問和複述的技巧。客戶希望服務代表做什麼,是服務代表成功幫助客戶的前提。具體來說,服務代表在整個理解客戶階段需要具備三大技巧 聽 問和複述。聽。服務代表應微笑並用眼睛看著聽。...

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單選題1.在整個理解客戶階段,服務代表所需具備的技巧不包括 a聽 b問 c演示d複述正確答案 c 2.作為客戶服務人員,提高傾聽技巧有六種方式,其中不包括的是 a不要打斷客戶的談話 b聽出對方談話重點 c適時地表達自己的意見 d不必等對方說完就可以表述觀點 正確答案 d 3.客戶服務人員對提問技巧的...

必須掌握的常用知識

四輕 說話輕 走路輕 開關門輕 操作輕。十不 不擅自離開工作崗位 不違反 儀表規範 不帶私人用物入工作場所 不在工作區吃東西 不接待私人會客和打私人 不做私事 不打瞌睡和閒聊 不與患者及探陪人員爭吵 不接受患者禮物 不利用工作之便謀私利。十不交接 危重病人正在搶救不交接 衣著不整不交接 病人出入院死...