機械裝置維修專業調研方案
——維修專業調研方案
一、調研背景
「十一五」期間,我國的經濟建設和社會各項事業平穩快速發展,現代製造業迅速增長,已成為全球第二大經濟體。隨著陝西在西部的快速崛起，製造業也進入快速發展的時期。機械裝置維修服務於經濟建設的各行各業,凡是涉及機械裝置的行業都離不開維修。
我校是陝西省最大的煤炭技工學校，被評為省級示範性中等職業學校，是陝西煤炭行業技工人才的主要培養基地。隨著陝西煤化集團的快速發展，許多先進技術和裝置的引進，對維修工的需求將不斷擴大，對工人素質也提出了更高的要求。
二、調研目的
校企合作共同確定機械裝置維修專業人才培養目標，構建與之相適應的「校企合作、工學結合、頂崗實習」為基礎的「樹型」人才培養模式。因此，調研需要從機械裝備維修行業的實際出發，結合新形勢下陝西及周邊地區經濟與社會發展的實際，進行有針對性的調研工作。根據調研總結的結論明確專業定位、專業內涵及對應的職業崗位群並提出建議。
了解社會、行業以及企業對該專業人才知識、能力、素質要求的變化趨勢，為制訂人才培養方案，將行業標準融入課程標準，實現專業與產業、課程與崗位的無縫對接，積極構建基於工作過程的課程體系，制定本專業核心課程標準提供幫助。
三、調研物件
四、調研內容
1.了解與該專業對口企業、行業現狀及人才需求；
2.了解企業對新進工作人員後期培養情況；
3.了解企業對現聘任人員的評估資訊；
4.企業對我院該專業畢業生技能要求及教學建議（課程改革方向）；
5．了解學生所從事的崗位綜合素質要求及崗位技能標準（包括工作職責）；
6．了解企業的人才錄用途徑。
五、調研方法與步驟
方法： 本次實地調研包括：相關企業機構調查、企業領導員工訪談和員工問卷調查。具體操作方式採用典型調查與普遍調查相結合、重點調查與個別調查相結合的調查方法。
步驟：1、擬好要調查提綱和調查的問題；
2、到企業分別與管理人員和員工進行座談；
3、到工作區實地觀摩員工的工作情況，了解員工的工作環境、工作內容、需要掌握的技能；
5、根據收集的資訊，繪製資料**、**等；
6、分析結果，撰寫調研報告。
機械系活動方案
機械工程系關於 第六屆全國資訊科技應用水平大賽的活動方案 一 大賽背景 教育部教育管理資訊中心自2005年以來，在全國範圍內舉辦itat教育工程就業技能大賽。大賽的舉辦得到了教育部有關領導的高度重視，相關司局的大力支援，也得到了各省教育廳和各有關院校的積極響應，更得到了參賽師生的廣泛好評，累計參賽學...
機械系實習報告
今年暑假,學院為了使我們更多了解機電產品 裝置，提高對機電工程製造技術的認識，加深機電在工業各領域應用的感性認識，開闊視野，了解相關裝置及技術資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個擁有較多型別的機電一體化裝置，生產技術較先進的工廠進行生產操作實習.為期23天的生產實習，我們先後去過了杭州...
機械系活動總結
工作總結部門 組織部 姓名 張光景 時間 2010 12 11 活動一 舉辦辯論賽的工作總結 為豐富大學生課餘生活，活躍校園文化，培養當代大學生的團結 競爭 進取的素質，體現當代大學生的精神面貌，在11月份期間由學工辦主辦，我係承辦的以 金鷹杯 辯論賽圓滿落下帷幕。現總結如下 一 活動方式 本次活動...