5-1 降低化學反應活化能的酶
一、酶的作用和本質
慶陽市合水縣第一中學鄒興文
一、教學目標：
知識方面：說明酶在細胞代謝中的作用、本質。
能力方面：進行有關的實驗和**，學會控制自變數，觀察和檢測因變數的變化，以及設定對照組。
情感態度價值觀：通過酶本質的**，認同科學是在不斷的探索中進行；認同科學家不僅需要繼承前人的科研成果，而且要具有質疑、創新和勇於實踐的科學態度和精神。
二、教學重點、難點：
1、教學重點：酶的作用、本質。
2、教學難點：
⑴酶降低化學反應活化能的原理。
⑵控制變數的科學方法。
三、課時安排：1課時
四、教學方法：直觀教學、講解、啟發、實驗法。
五、教具準備：ppt課件、**。
六、教學程式：
七、課堂小結：大螢幕展示。
八、課堂練習：
九、課後作業：繼續**「資料分析」中其他的討論題，完成本節的知識梳理。
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