關於農藥安全和無公害蔬菜生產的調查方案

2022-09-19 22:15:09 字數 2025 閱讀 8183

為注重全體青少年學生科學素質的培養和提高。社會關注的環保、節水、無公害蔬菜生產等熱點問題,一直作為學校少先隊體驗教育的實踐和研究課題,校外輔導員老師經常給隊員作科普報告,同學們也時常深入田間地頭,進行調查實踐。隊員們從小便受到了良好的環保教育,熱愛家鄉、熱愛大自然、愛勞動、愛科學、團結協作、認真學習等優良品質和作風得以在少先隊的活動中健康發展。

一、 組織發動

根據少先隊員在家庭生活中體驗、在學校中體驗、在社會中體驗和在大自然中體驗的要求,結合學校的實際,為最大限度的發揮隊員的自主性、進行**式學習(活動),在市、區少工委的部署下,按照體驗教育活動的要求,結合學校實際,校少先隊大隊委員會積極做好此次活動的組織發動等工作,要求各中隊中人人有課題、人人有體驗。在大隊輔導員和大隊委員們的共同努力下,從各中隊選送的二十幾個活動方案,進行認真細緻的篩選,最終確定以"環境保護和無公害蔬菜生產"為主題的(農藥安全和無公害蔬菜生產)設計方案。

二、 活動步驟及人員分工

a. 活動步驟

(一) 組織和發動階段

1.大隊委員會利用櫥窗、電台等形式;一面向全體隊員的進行宣傳和引導工作,要求各中隊委員會,自主設計活動方案。

2.由大隊輔導員發動大隊委員們積極設計活動的課題(方案),最終把適應當前主題的、可行性強、隊員們感興趣的形式來開展此項活動。

(二)體驗教育活動的準備階段

l.明確調查(體驗教育活動)的內容和目的意義

2.安全教育(活動的要求)

3.不可用手直接接觸農藥外包裝

4.不做任何藥物實驗

5.絕對不能將藥物倒出包裝物

6.考察無公害蔬菜生產時注意觀察、思考、做好記錄、自覺遵守基地的各項紀律。

(三)調查實踐階段

(四)資料整理階段

將隊員的感受和體會及活動中的**資料、收集來的相關資料進行整理。

三、活動過程

1、農業科普講座

請海口鎮科協主席作題為「農藥的安全使用和無公害蔬菜生產」的科普講座,把提高隊員們創新、實踐能力和教育性強的方案確定為這次體驗教育活動的實施方案 。

聽取報告,師生不僅從中學到相關的農業科技知識,更提高了安全意識、環保意識、科學意識;部分學生家長也積極參與到我們的活動。他們不僅對我們的活動給予支援和幫助,還決定將學到的知識運用到勞動生產中去。

2、當前常用農藥的調查

隊員們在當前常用農藥有了大體上的基礎上,進行有組織的調查活動,隊員們深入到田間地頭、農藥籽種商店、學校圖書館等地方,當前常用農藥大量細緻的調查,他們經過長期大量的調查工作,共收集整理了160多種的相關資料,調查內容包括:防治物件、使用方法、注意事項等;範圍涉及殺蟲劑、殺菌劑、殺線蟲劑、除草劑等並且針對農藥給人類帶來的負面影響進行了調查和分析,還在校園內自覺發起"珍愛環境,保護綠色家園"的倡議,在各中隊積極響應,在大隊委員會的統一組織下,開展了"消滅白色汙染和清揀農藥包裝物"活動。隊員作隊這次體驗教育活動中環境意識、參與意識和安全意識普遍提高;全校師生環境保護的自覺性也被充分調動起來。

3.無公害蔬菜精品園及農業蔬菜生產調查:

以「農業科技示範園」為依託,開展無公害蔬菜生產的調查和研究,隊員們在參觀了國外引進的蔬菜精品之後;學習興趣高漲——什麼油麥菜、京水菜、紫甘藍、香蕉西葫、日本黃瓜、羽翼甘藍、櫻桃西紅柿、紫菜花,隊員們在觀察研究時都小心翼翼,甚至不忍心用手碰到它們……通過一連幾天的調查研究,對無公害蔬菜的生產加深了認識;從蔬菜的育種、澆灌(滴灌)、施肥、採摘到運輸等環節,沒有一點農藥汙染;育苗的培養基和生長基都是經過嚴格消毒處理的礦物質,沒有一點兒土壤,用於灌溉的水均採用無汙染的地下水……

4.資料整理

另外,大隊委員會利用櫥窗、廣播站等形式,做好對全體隊員的宣傳和引導工作;各中隊要求人人有課題、人人有體驗;作為大隊輔導員,發動委員們積極設計活動的議題(方案),最終把適應當前主題的、可行性強的、能更好地培養和提高隊員們創新和實踐能力,而且,隊員們感興趣的方案確定為我們這次體驗教育活動的實施方案。整個過程中,我注重以少先隊員為主體的指導思想,使他們在工作中得到盡可能多的鍛鍊;經過長期深入細緻的調查活動(體驗活動),隊員們受到了一次愛家鄉、愛自然、愛環境、愛勞動以及珍愛生命、「五個愛」教育;分析問題、解決問題的能力得到發展;科學意識、環保意識普遍提高,對今後的工作和學習將產生深遠影響。

注:獲大觀區一等獎

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