【題型概覽】
措施類非選擇題的設問一般以「措施」「要求怎麼做」「如何」等為關鍵詞,以「如何解決(加強、改善)」「採取什麼措施(對策、途徑、方法)」「怎麼實現」等設問方式出現,要求學生為解決有關問題提出措施。措施類非選擇題的設問一般都指定了特定的行為主體,如黨、國家、**、某職能部門、公民、企業、消費者、勞動者等,有的沒有指定行為主體,需要學生根據試題內容確定。
【題型技巧】
1、必須明確回答的主體。（抓住主體）
2、一定要根據材料反映的問題有針對性地呼叫知識提出措施。（緊扣材料）
【例題1】
38．（2023年安徽卷）三年來，皖江城市帶來承接產業轉移示範區完成了「三年見成效」的主要目標任務,成為推動安徽崛起的重要增長極，閱讀材料，完成下列問題。
◆展示創新風采
轉移不是簡單的複製，發展戰略性新興產業要依靠創新驅動。示範區某企業技術研發團隊瞄準市場需求，刻苦鑽研新技術，通過引進消化吸收再創新，攻克了乙個個技術難關，為企業帶來了可觀的效益。
（3）從文化生活角度，談談該研發團隊的成功給我們的啟示。（12分）
【答案】
①立足社會實踐。適應市場需求，在創新的實踐中促進技術進步。（3分）
②提高科學文化修養。通過刻苦鑽研新技術為技術創新提高智力支援。（3分）
③善於借鑑成功經驗。博採眾長，通過引進消化吸收實現技術突破。（3分）
④弘揚以改革創新精神為核心的時代精神。以創新的思維和實踐推動時代的發展。（3分）
【例題2】（2023年安徽卷）
39．（28分）「收入倍增」和「教育發展」關乎民生之利，為人民群眾所廣泛關注。某校高三學生在學習黨的十八大報告過程中，圍繞這兩項內容進行了交流。請你參與其中。
第二組熱議「教育」
教育是國計，也是民生；教育是今天，更是明天。綜觀國際國內大勢，立足基本國情，十八大提出「要堅持教育優先發展」。教育的力量，將是未來經濟發展的力量，是國家的力量。
（2）聯絡第二組觀點，運用經濟生活知識，說明教育在推動國家經濟發展中是如何發揮作用的。（8分）
【答案】
①教育通過提高勞動者素質來促進生產力水平的提高，促進勞動者就業和自主創業，改善人民生活。
②通過培養人才，建設人力資源強國，提高自主創新能力，增強國家核心競爭力。
③通過培養人們的市場經濟意識，為社會主義市場經濟的健康發展營造有利的文化環境。
第六單元第六節
課題教學內容 式與方程 2 教材82 83頁內容。練習十六9 14題。第六節1.進一步認識用字母表示數的意義及其作用，能正確地用含有字母的式子表示 數量及數量關係 計算公式等。2.掌握解方程的方法及列方程解決問題的步驟，解決問題的關鍵是找出數量之 教學目標 間的相等關係，能根據題意正確地列出方程，解...
第六章第六節第六節直接證明與間接證明
課時提公升作業 四十 一 選擇題 1.在證明命題 對於任意角 cos4 sin4 cos2 的過程 cos4 sin4 cos2 sin2 cos2 sin2 cos2 sin2 cos2 中應用了 a 分析法 b 綜合法 c 分析法和綜合法綜合使用 d 間接證法 2.要證明a2 b2 1 a2b2...
第六節薪酬體系制度
薪酬作為分配價值形式之一，遵循按勞分配 效率優先 兼顧公平及可持續發展的原則。薪酬分配的依據是 貢獻 能力和責任。第二條享受年薪制的員工，其工作特徵是以年度為週期對經營工作業績進行評估並發放相應的薪酬。這部分員工包括管理職系中的總經理。第三條實行等級工資制的員工是公司內從事例行工作且非銷售業務的員工...