關愛留守兒童策劃方案

古爐窯嶺小學

一、活動的背景

望江縣古爐鄉大多數家長長期在外打工，家庭教育出現「空檔」，缺少了對自己孩子學習及生活上的關心和幫助，導致一些留守兒童處事不慎，生活常識缺乏，如：因用火用電常識缺乏、溺水、染上劣跡而失足等事故已成為新的社會課題。

二、活動的主題

關注留守兒童，關注祖國的未來

三、活動目的及意義

1、通過開展這項活動，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發展營造良好的氛圍，讓全社會都來關心和愛護留守兒童，激勵他們自強不息，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂。

2、讓更多的人來關愛留守兒童，走近留守兒童，讓人人都獻出一點愛，讓留守兒童感受到家的溫馨和社會的溫暖。

四、活動時間：3月20日

五、活動地點：窯嶺小學

六、活動的物件：窯嶺小學的留守兒童及全體師生

七、活動構成

1.校長陳雪明講話

2.教導主任茅小敏講話

3.學生會的負責人陳珊珊做代表宣誓

4.文藝演出。

5.做遊戲。例如角色扮演、老鷹捉小雞、跳繩比賽、丟手絹等遊戲

6.心理輔導，安全教育。學習部和秘書處進行輔導，發放材料。

7.在校內徵集愛心圖書，小型體育器材，發放給留守兒童（無論新舊，所有適合小學生閱讀的書籍，比如科普類、故事類、童話類、漫畫類等）

8.建立窯嶺小學「留守童」檔案。做到一人一卡（檔），收集他們成長的資訊，進行動態跟蹤。保護「留守兒童」的合法權利，防止意外傷害或人身侵犯，保障他們的安全和健康。

9.進行微博呼籲。讓更多的人來關愛留守兒童，走近留守兒童

八、突發事情的解決

天氣問題，人員問題等。

策劃人：陳珊珊

二零一六年四月九日