北師大版四年級上冊數學複習

2022-09-16 16:54:09 字數 2276 閱讀 1143

一、認識更大的數

1、數的讀法:先讀億級,再讀萬級,最後讀個級;每級末尾的0都不讀,中間不管有幾個0都唯讀1個0.

2、數的寫法:從高位寫起,那一位上是幾就寫幾,沒有的寫「0」佔位。

3、把整萬、整億的數改寫成用「萬」或「億」作單位的數:

(1)去掉整萬數末尾的四個0,加上乙個「萬」字。

(2)去掉整億數末尾的八個0,加上乙個「億」字。

4、用「四捨五入」法求大數的近似數:把這個大數按要求保留到某一位,並把它後面的尾數省略,省略尾數時,尾數最高位上的數如果是4或比4小,就把尾數捨去,如果是5或比5大,就向尾數前一位進1,並把尾數改寫成「0」。

5、自然數:表示物體個數的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、……都是自然數。乙個物體也沒有,用「0」表示。

2、線與角

1、線段、射線、直線:

(1)線段有兩個端點,且有一定的長度;射線有乙個端點,可以向乙個方向無限延伸;直線沒有端點,可以向兩個方向無限延伸。

(2)兩點之間,線段最短。

(3)過一點可以作無數根直線(射線);過兩點只能作一根直線。

2、同一平面內兩條直線的位置關係:

(1)相交。垂直是相交的一種特殊情況,當兩條直線相交成直角時,這兩條直線就互相垂直。

(2)平行。平移前後的兩條線互相平行。

3、垂線的畫法:

(1)過直線上一點畫已知直線的垂線:①把三角尺的一條直角邊與已知直線重合;②沿著直線移動三角尺,使三角尺的直角頂點與已知點重合;③從直角的頂點起沿著三角尺另一條直角邊畫一條直線,並標明垂直符號。

(2)過直線外一點畫已知直線的垂線:①把三角尺的一條直角邊與已知直線重合;②沿著直線移動三角尺,使三角尺的另一條直角邊與已知點重合;③沿三角尺的另一條直角邊畫一條直線,並標明垂直符號。

4、平行線的畫法:

(1)固定三角尺,沿一條直角邊先畫一條直線。

(2)用直尺靠緊三角尺的另一條直角邊,固定直尺,然後沿著直尺平移三角尺。

(3)再沿第一步中所用的直角邊畫出另一條直線。

5、角的分類:銳角、直角、鈍角、平角、周角。

銳角<90° 直角=90° 鈍角》90° 平角=180° 周角=360°

1周角=2平角=4直角。

6、角的度量:先將角的頂點和量角器的中心重合,再把零刻度線與角的一條邊重合,然後適當的延長角的另一條邊,另一條邊所對應的量角器的度數,就是角的度數。

7、角的畫法:用量角器畫角時,一定要做到「兩重合一對照」,即量角器的中心點要與所畫射線的端點重合,量角器的零刻度線要與射線重合,再對照刻度線找出所畫角對應刻度線並點上一點,然後連線該點和射線的端點。

3、乘法

1、筆算乘法:三位數乘兩位數的筆算,先用兩位數個位上的數去乘三位數,得數的末位和兩位數的個位對齊,再用兩位數十位上的數去乘三位數,得數的末尾和兩位數的十位對齊,然後把兩次乘得的積加起來。

2、認識計算器各鍵名稱,再輸入數字,計算。

4、運算律

1、加法交換律:a+b=b+a

2、乘法交換律:a×b=b×a

3、加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c)

4、乘法結合律:(a×b)×c=a×(b×c)

5、乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c

5、方向與位置

1、描述路線圖的方法:

(1)弄清楚路線圖中所經過的場所和各場所的順序;

(2)弄清楚每一段行進的方向和距離,說請從**出發,向什麼方向走多遠,到達**。

2、用數對確定物體位置的方法:先表示列數,再表示行數。中間加逗號,外邊加小括號。

6、除法

1、除數是兩位數的除法的計算方法:

(1)從被除數的高位除起,先用除數試除被除數的前兩位,如果它比除數小,再試除前三位。

(2)除到被除數的哪一位,就在那一位的上面寫商。

(3)如果有餘數,餘數一定要比除數小。

2、商不變的規律:被除數和除數同時乘以或除以相同的數(0除外),商不變。

3、兩種常用的數量關係:速度=路程÷時間單價=總價÷數量

7、生活中的負數

1、零下溫度寫成「—幾」攝氏度,讀作負幾攝氏度。

2、正數與負數表示具有相反意義的量;正數和負數的讀法、寫法;0既不是正數也不是負數。

8、可能性

1、有些事情是否發生是無法確定的,這就是事情發生的不確定性。

2、描述可能性:在一定的條件下,一些事情的結果是可以確定的,就可以用「一定」或「不可能」來描述;還有一些事情的結果是不可以確定的,這時可用「可能」來描述。

3、根據數量的多少正確判斷發生的可能性大小:數量多的可能性就大,數量少的可能性就小,數量相等的可能性一樣大。

北師大版四年級上冊數學教學計畫

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