杭州市蕭山區陽光學校一年級學生入學須知
小學生的生活跟幼兒園的生活可不一樣。從天天玩到天天學，孩子從幼兒園到小學，在教學環境、教學要求、教學方法、作息習慣等方面都需要適應。在這一過程中，家長一定要幫助孩子認真做好準備。
一、心理準備
從幼兒園生活到小學學習生活，對孩子來說是乙個大的轉折，因此家長要幫助孩子做好上小學的心理準備。比如，與孩子聊天時有意識地聊一聊小學學校的事情，要由衷地祝賀孩子長大了，要成為一名小學生了，讓孩子從家長的口吻中感受成長的自豪，從而增強自信心，內心產生羨慕小學生、想當小學生的願望。家長要特別注意的是，決不能用上小學對孩子施加壓力，進行恐嚇。
如：「你再不聽話，讓學校的老師管你」、「學校的老師可厲害了」。家長這種恐嚇的話會造成孩子對上學的恐懼感，產生心理壓力。
二、能力準備
1.集中注意力的培養：小學老師的語速普遍要比幼兒園的老師快，因此需要孩子集中注意力，關注老師的要求；小學新生的座位有前後的順序，不再像幼兒園裡圍成半圓坐，師生之間有一定的距離；另外，小學每節課時間為40分鐘，較幼兒園延長，因此，對孩子的注意力要求高。
所以家長可嘗試著給孩子布置任務，比如給父母講故事、繪畫等，並要求孩子在完成任務的過程中保持安靜、注意力集中，以增強孩子的時間意識和約束力。對於注意力集中困難的孩子，建議家長到醫院或兒童保健機構進一步檢查，必要時進行訓練和**。
2.獨立意識的培養：學校的學習生活與幼兒園生活的差距是非常大的，幼兒園老師對孩子的生活護理是很精細的，孩子的學習也是在遊戲中進行的。
而上小學以後，學習的模式成為課堂教學，課間休息時要自己整理書本，自己喝水，自己吃飯，自己上廁所等，要自己的事情自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解決（不能克服的困難要告訴老師）。教會孩子能每天按著課程表自己整理書包、收拾文具，以便孩子能帶齊學習器具，省得孩子上學時家長成為常常送學習用品的「鐘點工」。因此，家長要讓孩子知道，自己長大了，即將成為一名小學生了，生活、學習不能再完全依靠父母和老師，要慢慢地學會生存、生活、學習和勞動。
3.自我管理能力的培養：教給孩子有關學校生活的常規知識，要求孩子愛護和整理書包、課本、畫冊、文具；學會削鉛筆、鉛筆刨、橡皮、水杯（每天早晨上學自備一杯溫開水）和其它工具等。
準備乙個記事本。記事本是學生專門用來記當天的作業或第二天要帶的物品，也可以作為草稿本用。文具盒裡天天至少有6支削好的鉛筆(套好鉛筆套)、準備乙個小鬧鐘，並教會孩子看鐘。
父母要有意識地計畫好孩子的作息時間，調整孩子的生活起居習慣及慣例，養成孩子自己準時就寢，準時起床的習慣。家長最好能與孩子共同製作一張作息時間表，並貼在孩子看得到的地方，並要求孩子一定要依照時間表去做。
三、行為習慣方面的準備
1.作息習慣的準備： 在剛入學這段時間，可以按照學校的時間表為孩子列出乙份作息計畫。使孩子盡快適應學校生活。
2.認真傾聽、思考習慣的培養：學會認真傾聽是孩子入學以後能不能專心聽講的重要前提。
家長應要求孩子在家裡就能養成認真傾聽的好習慣。比如，當家長向孩子提要求時，孩子就應放下手中的玩具，眼睛看著家長，在講完後最好讓孩子再複述一下，克服邊玩邊聽、漫不經心的壞毛病。
3.正確的站、坐、行姿勢的培養：家長要注意孩子看書、寫字時的正確坐姿，因為孩子正處在長身體階段，若不注意，脊柱容易變形。
孩子看書、寫字時，身體要坐直，眼睛距離書本需一尺左右，筆尖與手指距離一寸，胸前距離桌子一拳。決不能躺著看書，不在光線很暗或很強的地方看書，每天看電視的時間超過乙個小時，看書學習一段時間後，要到戶外走走或望望遠方，以保護視力。
4.飲食習慣的培養：教會孩子吃飯時的好習慣。
家長在家中適當縮短孩子吃飯的時間，培養孩子自己吃飯的良好習慣。家長應逐漸培養孩子按時進餐，餐前洗手，不挑食，每餐要吃飽、吃好的良好飲食習慣，逐步養成上課不喝水、不上廁所的習慣（特殊情況除外）為了孩子餐具的衛生、安全，中午就餐完畢後，學生就餐用的勺子統一在班級用自來水沖洗，勺子洗好後由學生自己保管，每天下午放學帶回家用開水消毒，洗淨，第二天帶回學校中午就餐時使用。
四、其他注意事項
由於本學期學校沒有小賣部，希望家長平時注意給孩子準備好學習用品。為了更好地引導孩子節約意識，請家長平時合理給小孩零花錢，建議中餐盡量在校統一就餐。一些小吃（零食）、早餐（早餐盡可能在家吃好再上學）等均不允許帶入學校。
親愛的家長，孩子進入學校學習，是人生的第一次轉折，當初的孩子們智力上存在的差別極小，競爭的是良好的生涯與學習習慣，而良好的習慣也要有乙個養成程序的，需要家長、孩子及學校共同配合，在平時就留神加以造就。好習慣畢生受益，壞習慣有害終身。
在今後的日子裡，希望我們加強溝通與交流，您的孩子在陽光學校一定會得到最好的發展。
杭州市蕭山區陽光學校
二○一五年六月
一年級新生入學教育
一年級新生入學教育 教學設計 教學內容 上學了 名校園真美 我們這樣上課 我們真棒 教學目標 1 初步了解校園生活的側面，從而體驗校園生活的樂趣，學習的樂趣。2 初步養成良好的讀書寫字習慣，為以後的學習打基礎。教學過程 第一課時上學了 教學目標 1.讓學生在教師創設的情境中感受到做一名小學生的自豪。...
一年級新生家長須知
進入小學，對於每個孩子來說，是其人生的乙個新的起點。相信，每位家長正積極地為孩子做著各項準備，為了幫助孩子盡快適應小學生活，學校提出如下建議，供家長參考。一 學習用品準備 總體要求 簡便 實用 耐用 具體要求 1.鉛筆盒 普通鉛筆盒即可，筆袋最好。較為複雜的多層 多功能 玩具型鉛筆盒使用不方便，且易...
一年級新生入學溫馨提示
青島香港路小學2014 2015學年度學生作息時間安排表 溫馨提示 1.請為學生準備好乙個簡單實用的文具盒，每天檢查並削好6支hb鉛筆一塊兒造型簡單 的橡皮，一把直尺，一塊墊板。發新書後請幫孩子寫好班級姓名 包好書皮，盡量和書的大小一致。2.請讓學生每天攜帶餐巾紙或手帕，帶好抹布和帶耳的水杯。不要玻...