一年級新生寄語

你是你自己最好的老師，沒有人能比你更了解你。

僅僅聽老師講，完成……的功課，是遠遠不夠的。

成績只是考核評定的一項而已。

犯的錯誤可以幫助認識改善。

問題的錯誤可以啟發你去思考，而不僅只是回答它。

在課堂上，一定要不斷思索，而不僅僅重複課本上的內容和老師的話。

即使對於枯燥的學科，也應該積極地去學習。

學習充滿障礙，問題，困難，也充滿收穫和力量。

……的成績展現出你的學習的態度和學習的方法，而不是你的能力。

如果學習僅僅是為了取得好成績，或為了討好別人，你已經失去學習中自身的樂趣。

校園中的學習就如在玩遊戲，但是這個遊戲是乙個極其重要的遊戲。

親愛的孩子們：

xx年九月一日，是你跨入學校這個神聖殿堂的第一天！那一天你們成為了一名小學的學生，從此，你們將在浩瀚的學海裡，漫漫地遨遊，如飢似渴地吸取知識的養分，不斷充實自己。老師為你們感到高興，感到自豪。

在你們成為小學生的第一時間裡，你們的父母肯定也殷切地期望你們能茁壯地成長，為此，下面主要針對作業方面給家長們提幾點建議：

一、督促孩子做作業

家長主要做好以下三方面工作：

1、督促孩子按時完成作業。建議每位家長為自己的孩子設立乙個專門記作業的小本子，確保孩子能準確地記下每天的作業。

2、督促孩子專心完成作業。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業。

3、督促孩子認真書寫作業。幫助孩子正確對待家庭作業。

二、檢查孩子每天的家庭作業

建議每位家長每天能拿出二分鐘時間來檢查一下孩子的作業，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關注，也有助於咱們家長及時了解孩子的學習情況。

三、幫助孩子認字

認字少，讀不懂題目要求，對於剛入一年級的孩子來說，是面臨的最大的困難。認字就成了我們解決問題的關鍵。那麼我們作家長的如何來幫助孩子認字呢？

一是咱們家長要有意識地讓孩子多關注一些自己不認識的新字，再就是讓孩子自己去讀題，碰到孩子不認識的字時再以字為單位教給孩子認讀。這樣長期下去，讀的多了，自然認識的字就多了。

一年級新生寄語

你是你自己最好的老師，沒有人能比你更了解你。僅僅聽老師講，完成 的功課，是遠遠不夠的。成績只是考核評定的一項而已。犯的錯誤可以幫助認識改善。問題的錯誤可以啟發你去思考，而不僅只是回答它。在課堂上，一定要不斷思索，而不僅僅重複課本上的內容和老師的話。即使對於枯燥的學科，也應該積極地去學習。學習充滿障礙...

一年級新生家長須知

進入小學，對於每個孩子來說，是其人生的乙個新的起點。相信，每位家長正積極地為孩子做著各項準備，為了幫助孩子盡快適應小學生活，學校提出如下建議，供家長參考。一 學習用品準備 總體要求 簡便 實用 耐用 具體要求 1.鉛筆盒 普通鉛筆盒即可，筆袋最好。較為複雜的多層 多功能 玩具型鉛筆盒使用不方便，且易...

一年級新生常規管理

課前 1 上課鈴響，快進教室，安安靜靜，等待老師。2 小小手，放放好。小眼睛，看老師。小嘴巴，閉緊了。小腰板，挺直了。3 點點頭，伸伸腰，我們來做課前準備操，動動手，動動腳，開動腦筋勤思考。你一言，我一語，這樣發言可不好。耳要聰，目要明，文明守紀我最行，棒！棒！棒！我真棒！爭做班級的no.1。yea...