資訊科技課外輔導計畫

廣發中心學校：廖水鳳

根據現代教育形勢發展的要求，為了充分利用學生的課餘時間，促進學生的特長與能力協調發展，同時為進一步開發和發揮學生的創造性思維和創造能力、開發智力，提高學生的計算機使用能力，能進行電腦作品的設計和製作，我將開展資訊科技課外輔導活動，並努力提高活動質量，使學生學有所得，學有所長。

一、指導思想

以提高學生電腦運用的興趣和提高學生的能力為根本目的，堅持以人為本的教學理念，本著「一切為了學生，為了學生的一切」的根本宗旨，以電腦製作活動為契機，不斷提高學生的能力，幫助學生接觸現代科學知識，增加學生的知識面，培養思維能力，使學生初步形成科技意識、競爭意識。

二、活動目標

1、創新意識：引導學生在各種實踐活動中積極動腦思考，善於發現問題，敢於提出自己的獨立見解，樂於研究探索新的事物。

2、實踐意識：引導學生在各種活動中綜合運用所學知識和技能，獲得多方面的直接體驗和實踐經驗，培養理論聯絡實際的學風。

3、主體意識：引導學生在積極參與各種實踐活動中加深對自我能動性認識和體驗，建立責任感，培養自主學習、主動學習的志趣和情感。

4、發現問題的能力：通過各種實踐活動，積極發展學生敏銳的觀察力，掌握科學的觀察方法，使學生善於全面、完整地認識事物，從不同層次、角度提出問題。

5、正確分析問題的能力：通過各種實踐活動，促進學生思維的發展，掌握正確的分析問題的方法，能提出比較恰當的解決問題的方案。

6、解決問題的能力：通過各種實踐活動，培養學生動手操作能力，引導學生學會選擇使用恰當的工具和簡單的技術來解決問題。

三、輔導主要內容

活動小組本學期教學重點：

一、電子報刊：是利用word和幻燈片軟體進行電子報刊的製作。

二、電腦繪畫：利用畫板、電腦合成

製作電子報刊的過程還需要運用其它軟體，如畫圖軟體，也會在此過程中穿插其它軟體的使用方法和例項。電子報刊製做主要採用例項的方法來進行講解，在應用的過程中學習flash工具的使用方法和簡單的動畫的製作。

四、活動安排

階段目標：

1、在初步學習word軟體的基礎上繼續深入學習，利用word軟體製作電子報刊。

2、通過對計算機的演示操作，激發學生對資訊科技的學習興趣，培養學生的科學態度和科學的學習方法，培養學生熱愛科學以及關心社會的情感，提高學生的道德修養和審美能力。

五、活動時間中午13:00---14：00

六、活動地點

五樓計算機教室