[攀登英語活動心得體會]攀登英語活動心得體會
平果縣城關小學潘麗葵
2023年2月28日上午，北師大攀登英語專案負責人瞿麗老師蒞臨我校進行了實地指導工作，攀登英語活動心得體會。活動首先安排了潘麗葵老師的一節實驗課，接著是課題組每一位老師通過「1+1+1」的方式評課並提出了自己所遇到的問題及困惑，最後瞿麗老師進行了解答和總結。通過瞿老師的指導，我對攀登英語教學有了更深入的認識，受益匪淺，收穫頗豐。
瞿老師針對實驗課進行了點評，還強調要建立好課堂常規，在進行攀登英語展示環節時，老師不僅要關注在台上表演的，還要提醒台下的學生認真看仔細聽，培養學生良好的學習習慣。總之，在課堂上老師要用攀登英語的「三大原則」，「兩大活動」貫穿課堂始終。下面，我從三個個方面談談自己在攀登教學中的收穫。
一、開闊視野，自我充實
二、更新教學觀念，全面實施素質教育
在教學過程中，要突出學生的主體地位，充分發揮學生在學習過程中的積極性和主動性。教師要成為師生良好互動環境的創造者、幫助者、指揮者和促進者，心得體會《攀登英語活動心得體會》。在攀登英語實驗中，我確確實實體會並做到了這一理念。
攀登英語對現行的英語教學時間、教學方式、教學內容以及英語學習過程中的師生互動、生生互動模式進行了重大改革。在教學中，我對學生的作用和影響通過學生主體的積極參與和反應產生積極作用。學習活動中的無錯原則、動靜原則、「englishonly」原則及評價活動、小組活動都體現著「以人為本」的理念。
對學生持肯定、接納的態度，緩解了學生內心的緊張，從而激發他們的思維和想象能力，我和學生也建立了和諧的師生關係。
在攀登英語中學到的理念，不知不覺也滲透到常規英語的教學中。在新標準英語的教學中，我積極採擷攀登英語的精華，將一些現成的材料和好的做法加以靈活變通運用到常規英語的課堂中來，把常規英語的課堂也變得聲色俱佳，豐富多彩，讓孩子們在喜聞樂見的場景中感知、學習，使其在輕鬆、愉悅的環境中體驗，最大限度地發揮了常規英語的課堂效益。
三、收穫喜悅
總之，在攀登英語的教學中，我在實踐中不斷地成長和完善起來，教學理念更新了，經驗豐富多了，對教學的理解也更加深刻了，我會在以後的教學中努力攀登新的高峰。
攀登英語心得體會
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攀登英語教學心得體會
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