每一次的教研活動都是對前一階段教學的反思，反思我們的教學常規，反思我們的教學理念，反思我們的教學基本功。反思的同時**更好的，適合我們的孩子的教學方法。因為我們都追求乙個目標——讓學生真正學到知識並運用知識，感受學習英語的樂趣。
通過這次的教研活動，讓我受益匪淺，體會頗深。
1、提高自身的專業素養。每一次參加完教研活動後總是覺得我還有很多東西需要加強。如提高口語表達能力，駕馭課堂的能力等等。只有這樣才能更好的完成教育教學工作。
2、不斷完善課堂教學。應該說每一次英語教研活動，我們都會從中汲取很多好的教學方法。也就是說。
很多英語老師在平日繁重的教學過程中，都在不斷地學習，**，不斷地完善自己的課堂教學，從而不斷地提高課堂教學效率。
3、重視評價，關注學生的情感。英語課並不是簡單地知識的累加，而是乙個綜合體。每一單元的內容都是有思想的，都是很好的教育材料，應該把情感教育應用到每一節英語課上。
簡單地讓學生只學一些詞和句子沒有什麼實際意義，有些學生態度冷淡，情感脆弱，關注學生的情感態度培養是必需的。一句鼓勵的話，讓學生興奮，促使他們集中精力，積極完成課堂上的各種教學活動。
希望能多參加這樣的教研活動，學習別人的長處，彌補自己的不足，不斷提高自己的業務水平。
阿爾拉中心校敖蓉蓉
英語教研活動心得體會
1 交流性。集體備課時要創造一種平等 民主 相互合作的氛圍，要求教師人人都主動參與和發言，在集體討論交流中相互溝通，共同提高，對每一階段的工作，備課組教師都要有明確的分工。2 內容分割的連續性。劃定備課任務應考慮到教材內容的內在聯絡，保持其內容的連續性，一般應依據教材的章 節 來劃分較為合適，切忌人...
英語教研活動心得體會
馬新林本學期我校組織了多次的英語教研活動，英語教師的示範課，感覺賞心悅目，回味無窮。對我來說，是一次寶貴的學習機會。聽完課後，寫下了自己的感受，勉勵自己。一 學生是課堂的主體，課堂是學生的舞台。以前老師在黑板上寫，學生在本子上抄。老師是中心，課堂氣氛不活躍，每個人在那裡自己默默地學。今天我看到現在的...
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