教研活動心得體會

2022-02-14 03:50:31 字數 752 閱讀 1672

這次教研活動的形式是課堂教學比賽,而我們是以旁聽者的身份參加的,雖然是旁聽者,但我卻學到了不少東西。在這次教研活動中,我有以下幾點體會:

首先,我們要提高教材分析能力。拿到一堂課,我們並不是按部就班的進行教學,教材只是給我們乙個參考,我們要對教材進行詳盡的分析,分析教材的地位,抓重難點,對教材進行重組,根據學生的實際情況,做到讓學生喜歡自己,喜歡自己的課,提高課堂教學的有效性。

其次,要提高教學設計能力。在教學設計中,特別是情景引入,這往往是最難的,此外,教學設計的過程也很重要,我們要站在乙個較高的層次上去看學生,又要站在學生的角度去分析問題,往往乙個好的教學設計,能有效的激發學生的學習興趣,讓學生樂學、願學。

第三,要提高課堂教學能力。例如,在課堂教學上,能否做到知識表述科學、準確,思路清晰、有條理;對教材內容是否處理恰當;在教學中能否多方向、多層次的思索問題、開展教學,思路開闊,能提出多種假設、多種解決問題的方式等,這些都是身為老師應不斷學習,不斷提高的教學能力。

最後,提高教師的自身素養。如果乙個教師口頭表達科學準確、簡潔易懂,文字功底好、能寫一手好字,板書結構好,再加上充分恰當運用身體的位置、姿勢、動作與表情來表達自己的思想感情和教學內容,運用實驗裝置、錄音機、電視機、幻燈機、投影儀、多**技術、網路技術等進行教學,往往能很好地吸引學生,感染學生。因此,我們要確實提高自身素養。

這次活動中,我看到這些優秀教師的出色表現,看到他們上課時的激情,看到他們的教學風格,我要繼續加強學習,多聽課,多觀摩,使自己的教育教學水平進一步提高!

太平街小學

李璐2014 .04

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