富順小學：劉順
一、指導思想
以教材和新《課程標準》為依據，以培養小學生科學素養為宗旨，積極倡導讓學生親身經歷以**為主的學習活動，充分利用現有的教材，根據學生目前存在的問題，進行系統性的複習，同時要面向全體學生，切實抓好基礎知識和基本技能的複習，使他們學會**解決問題的策略，最終使好、中、差不同的學生都得到提高，為他們終身的學習和生活打好基礎。
二、複習目標
1、通過複習，使學生進一步熟悉理解課本上的科學知識。
2、通過複習與練習，使學生融會貫通知識點，學會用科學知識來解決生活中的實際問題，學以致用。
3、查缺補漏，同時學會做題方法。
4、進一步培養學生學習科學的興趣，培養學生做實驗的良好習慣。
二、複習內容及時間安排
四年級科學下冊安排了四個單元，分別是《電》、《新的生命》、《食物》、《岩石和礦物》。按照安排應該在第十六週便可結束新課，但其中有各種活動沖掉幾節科學課，致使後來的課程緊張起來，在盡快結束新課程的基礎上爭取留下四節課的時間進行系統複習。
三、方法措施
1、加強思想教育，提高學生對複習重要性的認識，特別是學困生，師生都要特別關愛。
2、認真上好複習課，提高複習效率，精讀精練，加強小組自主交流，合作學習，取長補短。
3、對平時缺課未做實驗的學生要調查摸底， 及時查漏補缺， 做到試驗率100%。
4、加強複習間的過程評價，提高後進生的學習興趣，促進全面和諧發展。
三、複習要點：
（一）電單元
科學概念：詳見單元知識點。
科學實驗：
1、會用1個小燈泡、乙個小燈座、2根導線、1個電池盒和1節電池組成電路。
2、會用電路檢測器檢測有故障的電路。
3、會檢測身邊的物體是否是導體。
4、會用不同的方法連線電路，並比較串聯與併聯電路在連線方法上的本質不同。
5、會畫簡單電路圖，並且會用串聯和併聯兩種不同方法連線電路。
簡答題：
1、說說在生活中應如何用電？
2、猜測電路中的小燈泡不亮，可能是什麼地方出故障了？該如何解決？
（二）新的生命單元
科學概念：詳見單元知識點。
實驗**：
1、能夠指出油菜花的各部分的名稱。（見課本22頁）
2、能夠指出花的各部分名稱。（見課本22頁）
3、能夠指出雄蕊和雌蕊各部分的名稱。（見書本27頁）
4、能夠指出種子內部結構各部分名稱。（見課本33頁）
5、能夠指出雞蛋的各部分名稱。（見書本35頁）
簡答題：
1、說出雞蛋各部分對胚胎發育的作用。
（三）食物單元
科學概念：詳見單元知識點。
實驗**題：
1、設計實驗研究：溫度（乾濕程度）對黴菌的生長速度有什麼影響。
2、設計乙份營養晚餐。
簡答題：
1、怎樣分辨食物中含有較多的脂肪、含有較多的澱粉。
（四）岩石和礦物單元
科學概念：詳見單元知識點。
實驗**：
1、能夠將岩石名稱和岩石特徵一一對應起來。
2、能夠將礦物名稱和礦物特徵一一對應起來。
簡答題：
1、說說認識岩石的方法有哪些？
2、知道家鄉有哪些礦產資源，人們是如何開採、利用和保護的？
四、利用思品課和一些其它課時間進行三次測驗，檢驗複習效果
1、三台縣2023年春季期末試題
2、三台縣2023年春季期末試題
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科學教科版科學四年級 上冊 科學期末複習 一
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粵教版四年級科學期末複習
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四年級上冊科學期末試卷 教科版
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