二年級組
自從數學活動課作為了一種新的課型在教學中展開，活動課的優勢也漸漸的突顯出來。實踐證明，通過活動課，訓練學生靈活運用所學知識的能力，培養數學興趣，拓寬思路、誘發才智，使學生的個性、心理、特長、能力得到充分發揮。然而在活動課的開展中，仍存在有許多問題，為使活動課落到實處，真正展現活動課的魅力，使學生在動中學，在玩中學，在交流合作中學，讓學生通過活動課擴大視野，體會數學的價值，增強對數學的情感，形成數學的解決問題意識，進一步培養興趣、愛好、發展創新才能。
特制訂本期數學活動課計畫如下：
一、活動內容：
活動在實施與發展教育中與各學科應該是相輔相成的，根據學生年齡特點及教材內容，本期活動課將課後選作題、思考題作為活動課內容的一部分，另外安排適當的與教學內容相關的實踐活動，使學生在自主**和小組合作中，使學生觀察、操作、實驗、猜測、推理與交流各種能力得到全面提高。
二、活動目標：
1.通過活動課的組織和開展，使學生具有初步的計算技能、邏輯思維能力和空間觀念，以及運用所學數學知識解決一些簡單的實際問題的能力等。
2.培養學生學習數學的興趣和愛好。
3.擴大數學視野，拓寬知識領域。
4.培養良好的思維品質和合理的思維習慣。
5.發展個性特長，激發潛在機能。
6.陶冶情操，開成良好的思維習慣和學習習慣。
三、活動安排
初中綜合實踐活動課教學計畫
一 指導思想 以 基礎教育課程改革綱要 為依據，努力開展好本學期的綜合實踐活動。綜合實踐活動課程是一門體驗性課程，實踐性課程，綜合性課程，管理的課程，具有很強的生成性。因此，在課程的設計，實施過程中，十分注重教師的課程意識，形成實踐的課程觀，正確認識綜合實踐活動課程的性質，切實確立主體意識，發揮學生...
初中綜合實踐活動課教學計畫
2016 2017學年度第一學期 一 指導思想 以 基礎教育課程改革綱要 為依據，努力開展好本學期的綜合實踐活動。綜合實踐活動課程是一門體驗性課程，實踐性課程，綜合性課程，管理的課程，具有很強的生成性。因此，在課程的設計，實施過程中，十分注重課程意識，形成實踐的課程觀，正確認識綜合實踐活動課程的性質...
小學籃球實踐活動課教學計畫
輔導老師 趙瑩孔令剛 教學目標 通過籃球單元的系列教學,學生能說出籃球系列練習的動作名稱和動作術語 初步了解籃球運動的基本規則 掌握籃球系列練習的基本技術動作 用所學知識參與籃球比賽和健身。學會籃球趣味遊戲方法，參與集體練習，激發對籃球的興趣，發展協調 靈敏 彈跳力 對抗力等身體素質。教學目的 培養...