朝暉學校繪畫類教學計畫
初步學習造型、色彩、構圖等美術語言進行創造性的表現，培養創造的意識；體驗繪畫活動的樂趣；能積極投入繪畫活動，嘗試不同繪畫工具和材料的運用，養成良好的繪畫習慣。在教學活動中，少兒繪畫活動的目的不應是一種技能的習得，而是要通過繪畫活動培養他們的有益興趣，發展其觀察與認識能力，想像與創作能力，並在繪畫過程中豐富情感，發展其個性以及養成良好的行為習慣。讓每個幼兒從敢畫、會畫、愛畫、到初步的會用畫畫的形式表達自己的心聲，實現睜大眼睛看世界、閉上眼睛想世界、拿起畫筆畫出童心世界的發展目標。
根據現有的實際情況，繪畫類活動課將開展兩個內容的學習課程。a 兒童畫、b漫畫。
a、兒童畫教學計畫
一、基本情況分析
兒童畫課程的開設主要爭對的物件是
三、四年級的學生，他們想象力豐富，但基本功較差，起形還不是很準確，線條運用不流暢，但是塗色能力強。
二、教學目標
1.培養學生的想象力。
2.培養學生動手能力。
3.通過一系列活動了解、認識兒童畫，培養他們的興趣。
三、教學活動內容
1.要求學生按時上下課，保持教室內的整潔，愛護公物。
2.按時完成老師布置的作業。
3.上課過程中，必須保持好課堂紀律，不大聲喧嘩，不做與畫畫無關的事。
四、課程安排
1-3課時著重訓練學生的構圖、造型、線條運用的能力。
4-6課時培養學生的創作能力，能用不同的題材去創作作品。
7-9課時訓練學生的上色和畫面控制能力。
10-12課時根據題材自由創作。
b、漫畫教學計畫
一、基本情況分析
漫畫課程開設主要爭對的是小學高年級和初中生。比起低年級學生，他們心智更成熟一點，喜歡追求新奇的東西，對繪畫有自己的主見和個性，臨摹能力強，但創作的動手能力比較弱，應加強訓練和培訓，漫畫課程能很好的幫助他們得到鍛鍊。
二、教學目標
1.培養學生的想象力。
2.培養學生動手能力。
3.通過一系列活動了解、認識漫畫，培養他們的興趣。
三、教學活動內容
1.要求學生按時上下課，保持教室內的整潔，愛護公物。
2.按時完成老師布置的作業。
3.上課過程中，必須保持好課堂紀律，不大聲喧嘩，不做與畫畫無關的事。
四、課程安排
1-3課時臨摹漫畫**，指導他們對造型、線條的把握。
4-6課時對漫畫五官、表情、動態等一些訓練，為創作漫畫做準備。
7-9課時通過不同的色彩材料對漫畫進行著色，感受不一樣的藝術效果。
10-12課時用不同的方式進行創作漫畫。
繪畫輔導老師：葉強友
2023年10月9日
小學活動課教學計畫
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隊活動課教學計畫
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二年級組 自從數學活動課作為了一種新的課型在教學中展開，活動課的優勢也漸漸的突顯出來。實踐證明，通過活動課，訓練學生靈活運用所學知識的能力，培養數學興趣，拓寬思路 誘發才智，使學生的個性 心理 特長 能力得到充分發揮。然而在活動課的開展中，仍存在有許多問題，為使活動課落到實處，真正展現活動課的魅力，...