平方子中心小學紀桂芹
一﹑基本情況
四年級共有兩個班，學生75人 。從學生學習品德與社會課的興趣看，很多學生喜歡學習本課程；從學生各部分知識掌握情況看，學生在購物和通訊方面的知識點基本掌握，但有些重點字難寫字需要教師加強輔導；對於災難方面，學生接觸少，理解不是很清楚；在學習無止境方面，有些學生基本理解了學無之境的意義，但極個別學生沒有理解，對相關概念的理解不深入，同時，有些同學的個人習慣不好，學習態度不認真。總體上，學生分析問題﹑解決實際問題的能力較差。
二﹑複習目標
通過複習，回顧這學期在品德與社會課上所學主要內容，培養學生熱愛祖國，熱愛生活，熱愛校園，勤於思考的品質，掌握遇到困難時知道如何戰勝困難，掌握各種通訊方式給我們帶來的方便，同時掌握一定的購物社會常識，樹立珍惜時間的觀念。從整體上使學生知識系統化，幫助學生理解各部分知識點，進一步鞏固和加深所學知識，達到本學期的教學要求，提高知識水平和學生成績。
三﹑複習重點和難點
1.重點：知道遇到災自救﹑學無止境的意義
2.難點： 使學生知道人和自然要和諧；使學生樹立終身學習的意識。
四﹑複習措施
⑴抓住要點，利用教材，緊緊圍繞課本內容對所學知識進行系統的回顧，某些不熟悉的環節可以加強一下。
⑵對個別後進學生採取單獨的複習策略，要求抓住基礎內容，對領悟力較高的個別同學可以適當提高要求。
⑶分單元複習，以聽寫的形式對學生進行課堂小檢測。
五﹑複習內容及安排
1.了解發生在我國的重大自然災害，認識大自然不可抗拒的一面，體會人們在危難中團結互助精神的可貴。學習在自然災害面前自護與互助的方法。（2課時）
2.引導學生知道學習對於學生來說是乙個從適應到成長的過程，知道學習有法無定法，適合自己的才是最好的，認識時間的珍貴，並且引導學生認識到學習無止境，活到老學到老。（2課時）
3.了解購物過程中的重點環境﹑重點內容，引導學生**購物活動中的特點，規律，以及與人們生活的關係，使學生建立初步的消費觀念﹑理財意識和購物的行為規範。（1課時）
4.了解現代通訊的種類和方式，學會一些常用的通訊方式，感受通訊與人們生活的關係，懂得並遵守通訊的基本禮貌和有關法律法規。（1課時）
四年級品德與社會上冊期末複習計畫
鎮中小任鄂華 一 基本情況 四年級共有3個班，學生131人。從學生學習品德與社會課的興趣看，很多學生喜歡學習本課程 從學生各部分知識掌握情況看，學生在購物和通訊方面的知識點基本掌握，但有些重點字難寫字需要教師加強輔導 對於災難方面，學生接觸少，理解不是很清楚 在學習無止境方面，有些學生基本理解了學無...
泰山版四年級品德社會上冊複習
一 我會填 1 每個人都希望有乙個幸福的 2 家庭幸福不僅僅在於過上富裕的物質生活，更需要擁有 良好的 保持身心 3 打個比喻說，家庭是船，那麼 就是漿。4 一般來說，家庭是以 為紐帶組成的。5 文明家庭往往具有良好的 積極向上的 和健康文明的 6 在人際關係上，家庭成員之間應該 7 在生活方式上，...
四年級品德與社會上冊教學總結
品德與社會 是以兒童的生活邏輯為依據開發的綜合性課程，存在著大量的道德因素 蘊含著豐富的道德教育，社小學階段兒童德性發展的主要場域。教師是學生學習的引導者，在教學過程中教師所體現的道德對兒童得性的發展具有直接的教育意義。一切從學生出發，關心愛護班級的每一位學生，尊敬他們每乙個人所享有的權利和每乙個人...