新學期的開始，新一屆的社團活動也已經展開，我要總結以前工作中的不足和失誤，爭取全面的把社團活動做的更好。
在上個學期裡，社團活動並不是很頻繁，同學們的參與性也並不高。很多社團活動在開展一段時間後，就陸續有人退出社團或直接取消社團活動。這說明社團還有很多不足之處，而社團的規章制度也並不成熟。
吸取上學期的教訓，我認為本學期社團不要過於著急開展報名工作，而是加強力度做好宣傳工作，只有宣傳工作做足了，才能使同學們關注社團活動，否則到時候報名參加社團的人可能會寥寥無幾。
還有對於社團負責人的挑選也要重視，在我以前的工作中發現，經常由於負責人對社團不負責，導致社團活動不能正常進行，所以我建議社團可以定期對負責人進行培訓和會議，提高負責人的素質和責任心。同時我也希望各個班級的老師也能重視和支援社團活動，以前遇到過個別老師因為中午要午休，為了不讓學生打擾自己休息，使負責人找不到能在社團活動記錄單上簽字的老師，甚至讓同學取消社團。大部分社團指導老師也只是負責單單的簽字，而沒有起到監督和指導的作用。
在組織社團活動時，我很多班級的社團都會重複，比如排球、籃球直接的活動都比較受同學們的歡迎。我建議當社團報名結束後，針對各個班級報上來比較熱門的活動，能否把他結合成校級社團，再從各班負責人選出來擔任校級社團的負責人。列如班級籃球興趣，有些人可能班級人數不夠而無法組成社團進行活動，只要將十幾個報的班級籃球興趣小組的班級組成乙個校級社團，那就大大的解決了人數的問題，而且各個班級直接還能進行切磋，增加各班級直接的交流。
我認為參加社團最好要有乙個目的性，比如校級話劇社為了校元旦匯演而不斷的嘗試著各種節目的排練，而話劇社將成員分成幾組排練不同的劇本，擇優錄取，所以成員非常積極地參加節目的排練，所以活動氣氛很濃厚，活動進展很順利。還有校篆刻社，成員也為了每年的區藝術節，也十分積極的練習篆刻，篆刻技術進步的非常快。因為努力達到這裡目的或有所成就時，成員會有一定的成就感，那成員就會對該活動充滿興趣。
假如沒有一定的目標，成員參加社團可能就不太積極，而且認為該活動沒有意義，很快就失去了參加的興趣。接下來的社團活動裡盡量要安排一定的目的性，比如組織各個班級的排球、籃球社團進行友誼賽，假如有一些書法、繪畫、刺繡等這些社團可以在學校進行公開展覽會。
我覺得不同的校級社團最好能設計乙個具有自己社團的特色和含義的口號和標誌，把校級社團做成乙個品牌，這樣儘管過一屆屆的變化，也能使該校級社團的宗旨不變的傳下去。
社團實實在在進行的活動是最重要的，怎樣把活動組織的有特色是很多社團目前還做的不足的地方，社團活動的單一使參加的同學很快就會乏味、失去興趣，這就是以前為什麼有很多班級的同學退出社團的主要原因。在接下來的社團活動組織的工作中我會對活動的內容進行多樣化，保證活動社團活動內容充實、豐富。比如籃球社團，可以邀請體育老師每次活動教成員一些打籃球的技巧、動作等，也可以進行體能訓練。
還有比較熱門的棋類社團可以組織全校進行棋模擬賽等。
如果條件允許，也可以開展和其他學校的社團的比賽。或者到戶外組織登山等有益同學們的活動。比賽不單單是為了增加同學們的關注和積極性，也是為了通過本次活動增強學生的團隊合作意識，還有使社團的內部合作更加默契。
以上就是我對本學期社團活動的一些想法和建議。
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