幼兒園區域活動突破了傳統教育中幼兒處於被動、靜止狀態的局面，不是教師把知識灌輸給孩子，使孩子被動、靜止地接受，而是教師通過設計、提供可供幼兒操作的環境特別是各種活動材料，讓幼兒在和環境的相互作用中主動地通過活動得到發展，充分的體現幼兒的主動性和實踐性。因此，幼兒園區域活動的價值和功能日益凸顯，我學區幼兒園打破傳統的空間布局，為幼兒設定各種活動區，給幼兒的主動發展提供了機會和可能。但在實踐過程中，許多老師產生了一系列問題和困惑：
區域活動中環境的布置，材料的投放，內容的選擇等，針對這些困惑，十六學區名師工作站以觀摩教研的方式**「幼兒園如何有效開展區域活動」，澄清對區角活動的模糊認識，明晰有效開展區角活動的方向和思路，從而促進區域活動有效的開展。
一、活動時間
2023年4月26日上午09：00
二、活動地點
金色搖籃世紀城幼兒園
三、參會人員
1.十六學區名師工作站顧問蘇曉芬
2.十六學區各園園長、保教主任、教研主任
3.一線老師10人
四、活動主題
幼兒園區域活動的有效開展
五、活動目標
1.通過現場觀摩區域活動，引發教師對幼兒區域活動的關注和思考，並在研討中積極反思，提煉我學區教師群體智慧型，梳理教師實踐經驗，為今後更有效地開展區域活動提供支援和幫助。
2.從理論和實踐雙重力度上促進教師對區域活動的研究能力，以推動我學區域活動的有力開展
六、需解決的問題
1.教師如何把握自己在區域活動中的角色，如何適時介入？
2.怎樣結合主題，提高區域材料投放的層次性？
3.如何做好孩子在區域活動中的評價工作及多久更換一次區域材料比較適宜？
4.如何準確投放適合各年齡段的區域材料
七、活動過程
1.9：00-10:20觀摩區域活動
2.10:20——11：30針對各園提出的問題進行研討
學區長：金色搖籃世紀城幼兒園
2023年4月9日
半日活動觀摩研討方案
為了全面貫徹落實 3 6歲兒童學習與發展指南 精神，優化一日活動保教工作，提高教師幼兒園半日活動設計和組織的能力，全面提高保教質量，我們將開展 半日活動組織 觀摩研討活動。活動宗旨 關注幼兒一日生活，樹立幼兒園整體教學 是本次半日活動開放觀摩活動的宗旨。目的是為了倡導正確的幼兒教育和教學理念，樹立幼...
區域活動觀摩計畫
學園觀摩活動計畫 區域活動 班級 執教者 時間 本週新投放材料 高矮分家 拉拉鼠和五色花 紙筒 小小蛋兒把門開 菸盒 彩色門簾 本週活動目標 1.能在材料的吸引下積極參加活動，在活動中感到快樂，知道各種材料的作用，並學習較充分 合理地運用。2.對所選擇的活動出表現較長時間的興趣，自覺地遵守活動規則，...
區域觀摩活動計畫
時間 2011年12月班級 中二班教師 杜鵬 陳琳 陳靜 美工區 重點目標 1 能夠自主選擇材料，大膽想象製作機械人。2 嘗試利用廢舊材料有規律的進行裝飾。3 遇到困難時能夠想辦法或求助同伴 提供材料 大小不等的紙盒 多種廢舊材料 瓶蓋 月餅盒 小勺 酸奶盒 光碟 毛根 皺紋紙 紙杯等 萬能膠 棉籤...