《初中政治課程標準》讀書筆記

2022-09-13 22:15:12 字數 744 閱讀 6640

一、在《初中政治課程標準》的前言中指出"我國正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。科技進步日新月異,綜合國力競爭日趨激烈,社會的變化發展對人的思想觀念和道德品質提出了新的挑戰和更高要求。"這裡明確說明了《初中政治課程標準》制定的基本國內環境,以及要實現的思想觀念和道德品質的更高要求。

二、在《初中政治課程標準》的前言中還指出"初中學生正處於身心迅速發展和學習參與社會公共生活的重要階段,處於思想品德和價值觀念形成的關鍵時期,迫切需要在思想品德的發展上得到有效幫助和正確指導。"這裡說明《初中政治課程標準》的制定是根據中學生的身心發展狀況及實際現狀而制定的,是為適應社會發展的需要和中學生身心成長發展的需要,同時是為了加強對中學生的思想品德教育及實現對學生進行有針對性、實效性、主動性的教育而制定的。

三、在《初中政治課程標準》的課程性質中還明確指出"本課程是為初中學生思想品德健康發展奠定基礎的一門綜合性的必修課程。"既然是綜合性的必修課程,就肯定有綜合性的特點以及硬性完成的必要性。在這裡還指出它的具體特點,即"思想性""人文性""實踐性""綜合性"等。

"思想性"就是要堅持較高的理論基礎,也是為培養學生的世界觀、人生觀和價值觀的更高要求。"人文性"就是要結合學生的自身現狀,結合社會發展的實際更是與學生的身心發展規律,實現學生的個性成長。"實踐性"就是培養學生參與社會實踐活動的創新能力,進而去豐富學生的社會生活,使學生正確的思想觀念和良好的道德品質。

"綜合性"的培養是使學生的身體、心裡、世界觀等形成乙個綜合性的有機體,使學生成為全面發展,適應社會發展,能為社會做出貢獻的有用人才。

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