任務書學院名稱： 交通與汽車工程學院課程**：__3510579_
專業物流管理年級2012
一、題目
自選題目，題目可以選擇當前物流或流通領域熱點問題或企業實際情況，開展科技創新實踐活動，提交成果，寫出總結。選題盡量細小，避免假、大、空。
選題參考：
1、 針對各類科技競賽（如挑戰盃、西華杯、用友erp沙盤、全國物流設計大賽等）的參賽作品。
2、 針對當前物流或流通領域的相關問題，在國內外公開出版的刊物上發表**。
3、 物流或流通相關領域的發明創造。
4、 針對當前物流或流通領域熱點問題的調查分析，如成都市物流園區的調查統計，成都市貨櫃運輸現狀、成渝專線散貨貨運**調查，校園電子商務調查等。
本人題目
二、主要內容及要求
內容與物流或流通領域相關的科技創新，形式上可以是（但不限於）以下之一：
1. 一人一題，不允許重複。調查型別的題目允許以小組為單位，但個人**題目應有所區別，各有側重。
2. 格式要求（附後，含目錄、摘要、引言、正文、致謝、參考文獻）
3. 各類科技競賽型別的請單獨列印各競賽要求；調查型別的請單獨列調查計畫（含調查目的、內容、調查方式、調查實施計畫）
4. 工作量要求：正文部分字數4000以上
5. 階段性要求：每週必須與導師見面，尋求指導；選題須經導師同意後才可進入下一階段；
6. 本課程特別強調科技創新實踐。抄襲者將不予成績且無重新提交報告的資格。
7. 提交材料：
ａ、最終成果：（裝訂順序為：封面、任務書、課程**，可能的案例或調查計畫。）
ｂ、參考的資料（可以是原始文稿電子文件或紙質件、書、手寫的讀書筆記、摘抄等反應），共指導教師檢查、不存檔。
三、主要技術路線提示
選定問題——查閱資料——科技創新實踐——撰寫總結報告
四、進度安排
4月1日開始，7月5日結束；分四階段：1）選題及資料收集；2）科技創新實踐；3）撰寫總結報告；4）提交報告，具體完成時間以及指導時間由指導教師確定。
指導老師簽名日期 2015 年3月 25日
系主任審核日期2015 年3 月25日
物流管理專業
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