畢業綜合實踐實施計畫
一、畢業綜合實踐目的和要求
畢業綜合實踐是實現高職教育培養目標的重要教學環節，在培養學生職業技能和能力、強化職業意識、提高職業素質等方面，具有不可替代的作用。畢業綜合實踐是高職教育堅持走產學研相結合之路的重要體現，是高職教育特色和質量的重要體現。本專業通過畢業綜合實踐，使學生在真實職業崗位上進行鍛鍊，最終實現「零距離」就業的目標。
為切實加強管理，確保我院畢業綜合實踐的順利進行，特制定如下具體要求和相關質量標準。
二、組織結構及職責
本專業成立畢業綜合實踐領導小組，由分院分管教學的副院長為組長，專業教研室主任為副組長，成員由教學秘書等相關人員組成，其職責主要是對專業的畢業綜合實踐提出工作要求，並進行工作部署、指導、檢查和督促。各指導教師聯絡來自企業行業的指導教師，具體負責學生的畢業綜合實踐工作，並對實施的質量和效果負責。
三、畢業綜合實踐工作要求與安排
本專業學生人數較多加上企業規模小但數量多，這兩個主要因素決定了本專業學生主要採取分散實習的方式。專業聯絡實習單位和學生自行聯絡實習單位並行，實習時間為6個月，一般為第五學期末開始到第六學期末，大三全體學生均須參加畢業綜合實踐。指導教師由一名講師以上職稱的教師和一名來自企業行業的兼職教師組成，共同指導乙個小組的學生開展畢業綜合實踐。
學生在兩位指導教師的共同指導下選題，開展實習，完成畢業設計，最終由教研室安排答辯。答辯工作由於學生人數較多，分兩輪開展，第一輪由答辯小組自行安排時間和地點進行答辯，第二輪由教研室統一組織進行抽查答辯。
四、畢業綜合實踐內容與要求
整個畢業綜合實踐分為四個主要環節。
1.指導老師了解學生頂崗實習初期的情況，與學生交談，了解學生是否能勝任頂崗實習的崗位，並給予一些建議。填寫第一次的指導記錄。
2.指導老師了解學生頂崗實習一段時間後的情況，與學生交談，了解學生在頂崗實習中遇到了哪些困難，是否學到了解決問題的方法和經驗，如學生換了實習崗位，了解換崗的原因，並給予一些建議。填寫第二次的指導記錄。
3.學生撰寫畢業設計，畢業設計主要分為四個部分：頂崗實習的情況總結；頂崗實習中遇到的業務問題與解決辦法；分析自身技能和職業素質的不足；對專業教學給予意見和建議。
4.答辯和評分，答辯過程中主要深入分析畢業設計中提出的問題，給予學生進一步的建議。對整個畢業設計進行評分，形成文字材料存檔。
指導教師按百分制給學生評分，畢業實習成績佔50%，畢業設計成績佔50%。其中，畢業實習成績包含指導教師評價50%，實習單位評價50%；畢業設計成績包含撰寫畢業設計過程考核30%，畢業設計40%，答辯30%。
備註：1.為鼓勵和幫助創業學生的創業活動，創業學生的在頂崗實習期間可以繼續從事創業活動，畢業周記寫創業經歷和總結，畢業設計中相應地寫創業內容，但該創業學習必須是已經達到創業證水平的；
2.參加統招專公升本的畢業生，畢業周記寫如何複習迎考的內容。統考結束後再落實實習單位。
3.指導老師雖然只撰寫兩次指導記錄，但應每一周都通過實習周記或者實地考察能方式與學生進行聯絡和指導，每一周的指導意見寫在周記的審閱中；
4.成績評定中，如果企業等所給的成績是五級制的，受平台要求，最終換算成百分制。
五、畢業實習紀律及安全要求
要求指導教師在指導學生的選題階段，按《義烏工商學院學生實習安全守則》的規定，進行實習紀律及安全要求的學習，並與學生簽訂《安全協議》。
六、畢業綜合實踐過程管理和質量監控
畢業綜合實踐過程由教研室組織督查，分院隨機抽查。督（抽）查內容包括：畢業設計（**）任務書、指導書填寫情況；課題「真題率」情況；學生崗位實習（實訓）情況；指導教師配備及工作情況；指導教師與學生聯絡記錄；任務完成進度和質量情況；畢業設計（**）質量考核情況等。
七、畢業綜合實踐整體工作時間安排表
（一）準備階段
1.2023年11月：各畢業班班主任做好學生的思想動員工作，強調畢業綜合實踐的重要性。告知不得弄虛作假，要按時聯絡指導教師並上交相關材料，如果畢業綜合實踐不合格不能畢業等。
2.2023年12月：教學秘書為每位指導教師分配若干學生，製成《畢業設計指導教師與小組分配表》（見附件一）發給指導教師和各班級學生。
3.2023年12月：指導教師和學生見面，指導教師再次強調畢業綜合實踐的重要性，概括性地介紹整個畢業綜合實踐的流程，強調實習的紀律和安全，並簽訂《安全協議》（見附件六），同時發給《實習申請表》（見附件二），要求自己列印並填寫完畢後3月份上交給指導教師。
指導教師敦促學生落實頂崗實習單位並上交《實習申請表》，收齊後交教學秘書。
（二）實施階段
1.2023年1月1日至3月2日：指導老師對學生頂崗實習進行跟蹤和指導，填寫畢業設計材料中的第一環節的指導記錄（見附件三），這段時間學生上平台填寫好基本資料。
這段時間學生至少完成6篇周記，指導老師須及時上網批改。
3.2023年3月3日至5月上旬：指導老師填寫畢業設計材料中的第二環節的指導記錄（見附件三），指導學生完成一篇字數左右的畢業設計材料（具體要求與格式見附件四），這段時間學生至少完成7篇周記，指導老師須及時上網批改。
4.2023年5月上旬：安排答辯，填寫答辯記錄（見附件四）。
5.完成畢業綜合實踐環節，輸入成績（見附件四）。
附件一：畢業設計指導教師與小組分配表
附件二：義烏工商職業技術學院學生畢業實習申請表
附件三：畢業實習指導記錄
附件四：畢業設計、答辯記錄、成績評價表
附件五：義烏工商學院安全協議
物流管理專業畢業實習報告
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