個人成長計畫書
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為了提高理論水平、專業素養，認真落實教師十二五繼續教育的學習，特制定以下計畫：
一、教育成長目標：努力學習，參加教研教師活動，吸收精髓，總結經驗，補充能量，提公升技能，做乙個有進取心的合格成熟的教師。
二、學習成長計畫：
1、堅持自己的閱讀習慣，堅持每週寫教有所思、讀有所悟。
2、堅持新課標的要求對課堂教學的研究和實踐，多聽多學，給自己充電。
3、形成自己的獨特教學風格，成為乙個有特點的老師。
三、專業成長措施途：
1、認真備課。備課是一堂課能否上好的前提，所以備課的時候要加強加強備課的科學性、創新性、有效性。在了解班級學生情況的前提下，選擇適合學生的教學方法。
2、認真上課。是最重要的教學環節。課標要求上課應以學生為主體充分發揮它們的主動性。
教學中尊重尊重個體的不同。提高學生的審美能力，發展學生的創造性思維。在紮實教授學生技能的基礎上，能靈活的運用一些新穎的教法。
3、及時反思：反思是我們不斷進步的有效途徑，在上完每一節課後要及時做好反思工作，想象這節課有哪些好的的地方，有哪些不足的地方，認真總結才能夠真正的提高自己的教學能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來，從主觀和客觀上去尋找原因，並努力尋找解決的方案，在以後的教學中引以為鑑。
4、學習提高：加強專業閱讀，參加遠端網路培訓。
5、理論豐富：運用大量豐富的理論知識武裝自己，制定自己的讀書計畫，規劃好學習交流時間，在這一學年內讀一到兩本教育書籍，真正做到「胸中有墨水」。
6、全面提高專業素質
（1）、多聽課，通過課堂聽課學習別人的長處，取長補短。
（2）、多創新，勇於提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步，讓自己與新課程同成長。
（3）、多反思，在總結經驗中完善自我。
（4）、多寫，認真閱讀教育名著，即時隨筆。
（5）、多參加各種課題研究學習、培訓及教研活動，提公升自己的知識水平。
（6）、多利用多**優勢，更加形象、直觀的上課，效果會更好。
（7）、堅持教學相長的原則，在自評互評中獲得自我發展。
以上是我一些不成熟的想法和計畫，在以後的工作和學習的日子裡我會一如既往的遵照執行，努力完成十二五繼續教育的學習，達到預期的目標。
個人專業成長計畫
教師發展是教師人生價值實現的過程，是教師在充分認識教育意義的基礎上，不斷提公升精神追求，增強職業道德，掌握教育規律，拓展學科知識，強化專業技能和提高教育教學水平的過程。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路,在認真學習了學校本年度發展規劃和各部門本年度工作目標後，針對自己的特點制定個人發展計畫如下 一...
個人專業成長計畫
隨著教育改革的廣泛和深入，以及教師專業化水平的逐漸提高，我知道了作為一名中學教師身上所肩負的使命，那就是要不斷學習 鑽研理論知識和實際經驗相結合，努力地走向成熟。作為英語教師，我們所面臨的時代要求我們必須注意個人專業化成長的規劃，這不僅是事業追求的需要，我們個人價值實現的需要，也是社會發展的需要。對...
自身專業成長計畫
一 主要發展目標 樹立終身學習的思想，通過學習提公升自己師德修養，豐富知識結構，增強理論底蘊 積極投身教育科研的改革與實踐，從學生發展的高度積極探索新的課堂教學 不斷探求 感悟 反思，時刻提醒自己，使自己逐步成為具有專業水準的複合型教師。二 具體成長措施 1 自覺全面貫徹黨的教育方針，教書育人，為人...