長林小學五年級下冊科學實驗教學計畫2014.2
科學課程中的實驗是自然科學研究中十分重要的認識方法，科學實驗是實現科學**的重要途徑。在新課程理念的引領下，結合我校具體情況，在總結以往經驗的基礎上，特制定以下實驗教學計畫：
一、指導思想
以新課標的教學理念為核心，加強觀察和實驗，注重對學生進行提出問題、猜想結果、制定計畫、觀察、實驗、蒐集證據、表達交流等方面的訓練，引導學生去親歷科學，在親自操作、動手實驗、自行**的實踐中，學習科學知識，掌握科學的思維方法，培養對科學的積極態度。
二、學生情況分析和教材分析
我校五年級現有1個教學班，共有學生37人，學生整體學習習慣較好，實驗動手能力一般，不善於設法自主去獲取知識並在生活中靈活運用知識。但是該班學生實驗興趣很濃，學習進步很大。
教材分析：本冊教材包括以下幾部分：人體內部的秘密、我們怎樣看到物體、生物的生長與繁殖、春夏星空、生活中的機械、研究與實踐。
根據新科學課程標準，本冊重在培養學生以下幾種科學素養：科學**：知道科學**涉及的主要活動，理解科學**的基本特徵。
能進行觀察、實驗、製作等**活動。對生物、地球運動等科學內容進行**。
科學價值觀：保持與發展想知道，愛提問、大膽想象、樂於**的願望。關心科學對待新事物及科學社會生活之間的聯絡。
正確的理解科學，形成科學的思維方式。互助與合作的學習方式，學習中尊重事實、注重環境保護和與自然和諧相處。
科學知識：使學生了解生命世界、地球與宇宙世界的一些基礎知識、變化所需的能量**、科技與未來世界的緊密關係。以及運用知識進行科學**活動。
三、措施
1、繼續注重培養該班學生實驗興趣。
2、紮實開展實驗教學。
3、加強該班學生學習科學習慣的培養。
4、積極培養學生的實踐能力，實驗教學是培養學生實踐能力和創新能力。
四、教學中注意的事項
1、要十分重視實驗教學
2、本冊教材內容生動活潑，有很大的彈性和開放性。注重突出科學、環境、社會、技術的聯絡，加強了和其它學科的聯絡。
五、附： 長林小學實驗安排表
青島版五年級科學下冊教學計畫
一 學生情況分析 五年級三個班，通過兩年的科學學習，大多數學生對科學課產生了濃厚的興趣，已經具備了初步的科學知識和技能，有一定的 能力，思維方式初步由具體轉變為抽象，教學中將進一步擴大學生知識範圍，發展學生創新能力，提高學生自主 能力，培養學生學習科學的興趣，增加實踐活動，聯絡實際生活，將科學知識應...
青島版五年級科學下冊教學計畫
一 學生情況分析 五年級通過兩年的科學學習，大多數學生對科學課產生了濃厚的興趣，已經具備了初步的科學知識和技能，有一定的 能力，思維方式初步由具體轉變為抽象，教學中將進一步擴大學生知識範圍，發展學生創新能力，提高學生自主 能力，培養學生學習科學的興趣，增加實踐活動，聯絡實際生活，將科學知識應用到生活...
青島版五年級科學下冊教學計畫
教學計畫 青島中心希望小學 黃盛森五年級科學下冊教學計畫 一 教材分析 本冊教材內容生動活潑，有很大的彈性和開放性。注重突出科學 環境 社會 技術的聯絡，加強了和其它學科的聯絡。本冊教材引入專題研究這一教學內容。包括以下幾部分 人體內部的秘密，我們怎樣看到物體，生物的生長與繁殖，春夏星空，生活中的機...