穀城縣冷集鎮三中馬良
2023年春季教學活動即將結束，按縣教研室的安排，我縣6月25——6月27舉行期末考試。為將本學期思品教學落到實處,提高思品教學成績，現針對教學和班級的實際情況，對複習進行計畫如下：
一、班級學情分析
我校八年級（1）、（2）班，共有學生75人，總體上講，學生學習積極性比較高，課堂紀律較好，求知慾較強。具體分析如下：
1、少部分學生對思想品德學習重視程度還不夠。
2、班級之間水平有差距，優生與學困生差別大，學生學習水平參差不齊。
3、學生思想品德的學習方式、思維方式有待養成和提高。
4、針對期末考試，學生答題的方式、方法與習慣需要給與專門的指導和訓練。
二、複習的目的和內容
本學期人教版八年級思想品德下冊課本以《課程標準》為依據，複習的主要任務是對本學期教材進行全面複習，迎接全縣的期末考試。為使八年級下冊思想品德的複習有針對性、目的性，做到科學合理、切實可行，真正對學生起到指導性的作用，使每一位學生在複習中夯實基礎，融技巧、方法、思想於一體，獲得最適合自己發展的解決問題能力和創新意識，提高他們的自信心；同時作為一門統考學科，複習也要讓學生掌握相應的思品知識點和答題技巧，確保在全縣的期末考試中取得好的成績。
複習的內容為思品八年級（下冊）教材，具體結構分為四個單元。圍繞正確對待權利義務、維護人身權利、維護文化經濟權利、崇尚公平正義四個綜合主題，共複習十課教學內容：「國家的主人廣泛的權利」「我們應盡的義務」「生命健康權與我同在」「維護我們的人格尊嚴」「隱私受保護」「終身受益的權利」「擁有財產的權利」「消費者的權益」「我們崇尚公平」「我們維護正義」。
三、複習的重難點
重點在於增強學生法制觀念，教理導行，對基礎知識的記憶和掌握。
難點在於提高學生認識和學生的踐行指導，靈活運用知識解決實際問題能力的提高，思品答題技巧的鍛鍊和培養。
四、複習的方法措施
1、狠抓基礎知識和基本技能。
（1）、在基礎知識的複習過程中，要指導學生熟讀課本，重現教材知識，幫助學生梳理知識點，用時10分鐘。
（2）、在完善知識結構後，要重視學生對重點知識的記憶。採取課堂老師抽查（用時20分鐘），課後組長檢查本組同學、課代表檢查組長的辦法進行，事先對學生、組長、課代表提出明確要求，確保記憶效果。
（3）、要重視基礎知識中的基本觀點和觀點的**，指導學生發現、歸納總結，進行聯絡實際的運用。
2、梳理體系，講練結合。
（1）、以章節為單位，注重「雙基」。複習中打破教材的課時順序，以一課內容為單元，整合相關知識，以幫助學生形成完整的知識結構，便於學生複習，也便於學生有條理地掌握知識，並在考試答題時使用知識點，有利於學生節省時間。
（2）、講練結合。每一課內容的複習，都要準備一定量的練習題，包括單選、材料分析題、實踐與探索等題目訓練。對練習要精選，注意練習的基礎性、代表性、典型性，以基礎題為主，適當綜合、適當提高、適當拓展，幫助學生理解、鞏固、掌握和應用所學知識，並從中發現不足和漏洞，及時調整教學，查漏補缺。
課堂安排5分鐘左右的時間完成練習，時間不夠的，學生自己擠時間完成。
講題時要找到學生容易出錯的地方，引導學生查書、**，幫助學生查漏補缺、糾正錯誤、澄清觀點、總結歸納。通過講練，教給學生解題思路和方法，解決某一類問題的切入點、方法，規範表達的方法，分析材料的方法及提取有效資訊的方法。通過這個環節的複習，學生們基本做到熟悉課本知識點，掌握考試方法和技巧，講題用時10分鐘左右。
3、拓展教學空間，不侷限於學校和課堂，鼓勵學生利用課餘和週末時間積極參加社會實踐（前提是要注意自身安全），以體驗社會生活，在理解和感悟中受到教育。
4、充分發揮學習小組的作用，學生自評互評複習知識掌握情況、作業情況、課堂紀律情況，評優並進行獎勵。同時要加強對後進生的輔導，針對其實際能力設計作業內容及記憶要求激發其學習積極性。
5、做好學生認真複習的思想工作。
在進行以上方法的複習時尤其要注意做好學生的思想工作，和學生保持良好的師生關係。平時要注意了解學生的思想動態，尊重學生的人格，生活上關愛學生，真正做到學生的良師益友，讓他們「親其師」，最終變為「信其道」。在期末複習時要注意對學生多鼓勵、多表揚，讓他們覺得思想品德其實很簡單，只要付出一點就能收穫一點，這樣才能保持昂揚的學習精神迎接期終考試。
五、複習的進度安排
依據本學期教學實際，結合本學期教學時限，本次複習進度及課時安排預計如下：
2014.6.9
八年級思想品德下冊
2013 2014年八年級下冊思想品德教學計畫 一 教學目標 以成長中的學生為出發點，在學生逐步擴充套件的生活經驗的基礎上構建教學內容，是新課程標準的理念之一。八年級上冊教材的教育主題是幫助學生學會交往與合作，而下冊的教育主題是幫助學生主動維護權益，自覺履行義務。通過教學使學生了解和掌握有關權利與義...
八年級下冊思想品德總結
楊波201 6 2 這一學期以來開展的各項工作。教學工作是複雜的，細緻的。我只有與時俱進，努力學習基本的教育理論，端正新教育理念，才能教育和管理好學生，從而提高教學質量。經過一學期的努力，下面就談談我的工作點滴 一 基本情況分析 本學期我擔任 班 班的思想品德教學工作。通過八年級下冊思品的學習，大部...
八年級思想品德
八年級思想品德 上 課內活動題參 第一課 愛在屋簷下 一 我知我家 活動一 教材第4 5頁 聯絡所給的情景，說說並體會 家是什麼 答 例如 家是心靈的避風港，嘈雜人生的棲息地，意味著溫暖 關愛和親情，孕育著生命和希望，我愛我家 家是讓人感覺溫暖的地方 在這裡我總能感覺到春天 體會 家不僅僅是乙個場所...