上海在吸引人才方面的許多制度敢為全國先，最近又出台了《職業經理人職業標準》的檔案，職業經理人這個並沒有組織形態的職業群體又被凸現出來。上海的職業經理人定義是：運用全面的經營管理知識和豐富的管理經驗，獨立對乙個經濟組織或部門開展經營或進行管理的個人。
《標準》將職業經理人分成兩個等級，職業經理人和高階職業經理人。並進一步提出了職業經理人資格認證制度，通過考試來認證經理人是否夠職業水準。《規定》中提出職業經理人參加的培訓輔導不低於250學時，高階職業經理人不低於300學時。
在《職業經理人職業標準》中對職業經理人提出了兩方面的要求，一是「基本要求」，一是「工作要求」。基本要求主要包括「職業道德」和「作為職業經理人所必須具備的知識」。職業經理人要了解行政管理、財務管理、生產管理、營銷管理、資訊管理這五大管理系統的基本原理與專業知識。
「工作要求」包括21項技能要求，並作出了考試命題分配：行政事務（5分）、人力資源管理（10分）、領導科學（5分）、公關（5分）、財務報表分析（5分）、成本管理（4分）、經營決策（8分）、掌握法規（3分）、制定計畫（5分）、現場管理（3分）、安全管理（2分）、質量管理（5分）、營銷計畫制定與管理（5分）、市場策略選擇（5分）、市場調研（5分）、銷售管理（5分）、國際**（5分）、分析資訊流（4分）、選用資訊科技和資訊系統（3分）、開發、管理和控制資訊系統（5分）、管理和控制資訊資源（3分）。在我國職業經理人欲形成一定的群體特徵和規模的時機，上海推出了職業經理人標準，應該說非常及時和必要。
在由人群組成的商業社會中，大家對職業經理人這個管理階層的價值認同增加了，企業需要大量這樣具備良好職業道德和技能的管理者。但是從《標準》制定裡，我們更多的是感受到對職業經理人管理水平的衡量，而對於職業道德的規範，卻缺乏力度。而《標準》裡引申出的職業經理人考試授證體系，則更加讓人匪夷所思——職業經理人是考試考出來的？
《標準》中，職業經理人的「工作要求」被細化成21項技能，這21項技能給人非常熟悉的感覺，不妨看看mba的課程設定，會感到兩者的驚人相似。如果職業經理人的認定就是一套類似mba的考試，不同的是參加學習者都是在職管理者，這和中國人民大學的mba研修中心有何區別？「職業經理人」這個詞不能因為乙個《標準》的制定和證書的頒發，就讓其變了味兒，讓這個詞的嚴肅性降低了。
至少在許多人眼中，「職業經理人」是非常慎重的乙個詞，不是所有的經理都能夠稱得上職業經理人。「職業經理人」的英文解釋是professional，職業經理人貴就貴在「職業」二字上，這個詞帶來的含義是工作能力上乘，職業操守良好。乙個經理人能力不行當然談不上職業，所以職業一詞的重心偏向了經理人的職業操守——經理人應該具備的那個身份、那個領域的做事規範。
例如對競業避止的遵守、對原來雇主的尊重、對下屬的責任等等。「職業經理人」這個詞，有點像人民教師，一提起來，我們會馬上想到「傳道、授業、解惑」，而授業在第一位；「職業經理人」這個詞一提起來，給我們最先的反映是這個人做事是否職業。如果乙個公司的總經理做事違犯公司規定，沒有操守，他再能幹，我們也不能說他是個職業的經理人，儘管可以給他發mba證書和職業經理人證書。
職業經理人
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