【使用說明】
1、 依據學習目標，全體同學積極主動的根據教材內容認真預習並完成導學案，小組長做好監督與檢查，確保每位同學都能認真及時的預習相關知識。
2、 結合導學案中的問題提示，認真研讀教材，回答相關問題。
3、 要求每位同學認真預習、研讀課本，找出不明白的問題，用紅筆做好標記。
【學習目標】
1、 知識與技能：了解晶體的特性，熟悉常見的金屬晶格型別，掌握合金的晶體結構。
2、 學習與方法：通過研讀課本，積極討論，踴躍展示，加深對「結構影響效能」的理解。
3、 情感態度價值觀：激情投入，大膽質疑，快樂學習。
【重點難點】
掌握常見金屬的晶格型別及效能特點
合金的基本概念
【自主學習】
晶體重要級別：★★★★
晶格型別—體心立方重要級別：★★★★★
晶格型別—麵心立方重要級別：★★★★★
晶格型別—密排六方重要級別：★★★★★
合金的晶體結構重要級別：★★★
【合作**】
1、什麼是晶體？晶體有什麼特點?
2、什麼是晶格？什麼是晶胞？
3、什麼是合金？並舉例說明。
4、金屬晶格的常見型別有哪幾種？分別畫出其晶胞示意圖。
5、在常溫下，銅和鐵分別呈什麼晶格型別？它們各有哪些效能特點？
6、什麼是組元？並舉例。
7、什麼是相？水和冰成分相同，為什麼不是同一相？
【當堂測驗】
1、判斷題
(1) γ-fe比α-fe均屬純鐵，因此其效能毫無差異
(2) 金剛石和石墨是由相同原子構成的晶體，因此其效能毫無差異
【課後作業】(自己默寫，組長監督)
1、理解掌握本導學案內容，並完成習題冊第三章第一節相關題目。
【學後反思】
33實際金屬的晶體結構多晶體結構和亞結構
材料化學導論 第三章金屬材料第三節實際金屬的晶體結構 3.3 實際金屬的晶體結構 一 多晶體結構和亞結構 實際使用的工業金屬材料，即使體積很小，其內部的晶格位向也不是完全一致的，而是包含著許許多多彼此間位向不同的 稱之為晶粒的顆粒狀小晶體。而晶粒之間的介面稱為晶界。這種實際上由許多晶粒組成的晶體結構...
金屬晶體結構的基本知識
為了便於研究金屬的結構，假定，以金屬為原子是靜止的 金屬原子外形視為乙個小球，晶體由這些小球按一定的規律在空間緊緊地排列而成。把這些小球用線條連線起來，得到了乙個空間格架，這種用線條連線起來的空間格架稱為晶格，如圖2 1 b 所示。晶格的最小幾何組成單元稱為晶胞，如圖2 1 c 所示。晶胞中各稜邊的...
晶體結構的計算
張家港市塘橋高階中學楊曉東 晶體結構是近幾年來高考考查的重點和熱點，特別是晶體結構的計算更是其中的重中之重，它體現了高考考試說明中提出的 將化學問題抽象為數學問題，利用數學工具，通過計算推理解決化學問題的能力 的要求,是高考向 3 x 綜合發展的趨勢。在高考的第二輪複習中有必要加以歸納整理。晶體結構...