個人未來五年職業規劃
當邁進大學校門時，除了高興還是高興。然而隨著時間的流逝，特別是在大學裡，似乎時間逝去的更加迅速了。大學四年時光的似乎一轉眼就結束了，面對著即將畢業後的各種選擇以及各種壓力，每個人都或多或少的對自己的未來有所思考和規劃。
然而並不是所有人都有自己明確的方向，或者說是明確而堅定不移的選擇，不管是選擇就業，或是選擇考研，以及考公務員等其他方面的選擇，都要經過一番思考，經過內心的一場翻雲覆雨的激烈鬥爭。我們會假設選擇了一種發展方向，然後去認真的思考一下未來的發展前景，我們的選擇，到最後到底會給我們帶來多少機會，以及機會成本到底會有多少，我們都會在內心中或多或少的進行一些估量。總結一下，也就是我們選擇乙個方向，然後順著這個方向去估測一下未來幾年的發展方向。
「你花在做計畫和組織上的百分之十的時間，通常就能促成你整個成功所取得的百分之九十的價值。」所以成功的人生始於策劃，成功的關鍵是，堅定不移地朝設定的目標邁進，直到你終於達到了成功。今天站在**並不重要，但是下一步邁向**卻很重要！
凡事預則立，不預則廢。規劃就是在機會來臨時，已經做好了準備！所以無論是作為乙個即將邁入社會的畢業生還是在校就讀的大學生,我們都要做好規劃，贏在有規劃的起點上
一、自我分析
我的優勢：我現在學的專業是輕化工程，這個專業是我們學校的特色之一。大一剛學的時候，並沒有任何感覺，像剛飛出籠的小鳥，到處都很新鮮，也沒注意學習方面的問題。
到了大二，才開始感覺到學習的重要性，雖然有些吃力，但終究還是時間充沛，慢慢感覺能學會一些東西，有所進步。大三時，從專業基礎課中，我學到了很多東西。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
我想要學好專業課，首先要學好專業基礎課，這一點我做到了。我們的專業不光是學習理論知識，重點可以說是動手操作，即理論結合實踐。在實踐中，我的動手能力得到了鍛鍊，技能得到了提公升。
我上進心強，做事認真、勤懇、負責，心思也較細膩，相信比較適合這個專業。
我的弱勢：人無法避免與生俱來的弱點，我知道自己心太軟，也就是優柔寡斷，不能立斷是我致命的缺點。另外，我是那種杞人憂天型的人，剛做完一件事，在結果沒有出來之前，我總是掛念擔心，即使事情做得還算可以，我還是有一些憂慮，缺乏自信心。
我的社會經驗不是很好，就因為這樣，暑假期間到工廠進行了一些暑期實踐，雖然天很熱，但卻學到了一些經驗，增加了一些社會知識，感覺還是很充實的。
2、對未來五年具體規劃
我個人對未來五年的規劃是：希望在2012~2023年之間能夠拿下英語四級證書，在大三這一年裡努力學習好關於本專業的基本知識，牢牢掌握好專業知識，才能在工作時立於不敗之地。由於上半年考試失利，雖然現在很難有機會拿到獎學金，但我不會放棄學習知識。
積極參加校級各種比賽，提高自身綜合素質；擴大人際交往範圍，提高自己的人際交往能力，鞏固舊識，拓展新交。在2013~2023年，努力學習好知識，能夠順利畢業，並找到自己滿意的工作。在2014~2023年期間，在工廠裡學習經驗，努力積累自己的專業技能，學習社會交際能力，希望自己能在社會交際方面有一定的提高。
2015~2023年期間，希望自己在工作經驗成熟之際，在其他方面有所發展，在這一時期，對社會有乙個清晰、準確的認識；建立自己的人際關係網。2016~2023年，在這五年規劃中的最後一年，希望自己已經有了不同一般的進步，在思想上，在工作上，都有了較大的轉變，已經能夠很熟練的在工作方面有突出的貢獻，已經能夠很清晰的對自己有足夠的認識，對形式的變化有深刻的理解能力，希望能為自己今後的創業奠定紮實穩定的基礎。
規劃是很容易確定的，關鍵在於如何實施，平穩的實施，能夠隨機應變的進行改進，能全身心的投入，即使困難重重，也不輕言放棄，只有這樣，才能有乙個讓自己滿意的人生。
個人五年規劃
你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水。你有你的規則，我有我的選擇。你否定我的現在，我決定我的未來。你嘲笑我一無所有 不配去愛，我可憐你總是等待 你可以輕視我們的年輕 我們會證明這是誰的時代。夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但 那又怎樣，哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮。我是劉星，我為自己代言。借...
個人校本研修五年規劃
2011 2015年 寨子小學曹寶會 一 自身基本情況分析 我是一名喜歡從事，並熱愛教育事業的小學教師，並一直將它當作自己的事業用心經營。在參加工作的十幾年裡，認真踏實工作，能注意感受教育規律，了解學生學習語文的心理特徵，根據學生的發展和語文知識的特點進行教學。1 優勢分析 1 課堂教學實踐經驗比較...
個人發展五年規劃 2019
個人未來五年發展規劃 一 前言 當今社會競爭愈來愈激烈。在現代社會，人們的生活節奏加快，社會發展也非常快。如果我們不加快自己的腳步 通過不斷的學習來充實自己 緊跟時代步伐的話，將來很難有立足之地。而乙份符合自身實際情況的發展規劃就是十分必要的了。個人發展規劃根據自身的 職業興趣 性格特點 能力傾向 ...