嚴田中學2019屆初三學生複習迎考方案

2022-09-08 14:21:05 字數 2871 閱讀 8308

嚴田中學2011屆中考複習迎考方案

為切實做好我校初三年級的管理工作,確保有良好的教風、學風、班風,使各學科複習迎考工作紮實、有序、有效地進行,實現多出人才,出好人才的培養目標,特制定本方案。

一.指導思想

更新教育觀念、優化教學過程,在「嚴中有愛,以人為本」的育人理念的指導下,以促進師生發展為第一要務,以改革創新為動力,以優化管理為主線,牢固豎立質量意識,圍繞課堂抓業務、教學抓管理、人本抓發展,把科學發展觀的思想與行動落實到複習工作的各個環節,為學生的成才奠定紮實的基礎。

二.組織機構

1.複習迎考領導小組

組長:王生才副組長:劉小林、彭佳秋

成員:全體行政、年級組長

2.複習迎考工作小組

組長:彭佳秋副組長:劉建平周暑翔彭國賢劉興宇

成員:各班班主任、各學科組長

三.工作目標

1.中考複習目標:各學科要圍繞學生的學、教師的教、中考應考三方面來科學、合理、有效地設計好本學科的複習過程。抓好每一節課的備課上課,抓好每一次檢測的分析與評價,抓好每一次輔導的實施與效果。

要用我們教師的愛心、決心、責任心和奉獻精神來影響、感染我們的學生,力爭使之成為基礎好、素質優、能力強的有理想、有信心、有幹勁、有水平的學生。

2.中考質量目標:在上學期期末統考成績進入全縣同類學校前八名基礎上,力爭中考成績進入全縣同類學校前五名。

四.工作時間安排

第一階段(2023年2月15日前)為教師全面準備階段

要求:進行宣傳動員,強化工作規範,增強畢業班目標意識和責任意識;制定好各項工作計畫。

第二階段(2023年2月11日—3月底)夯實基礎階段(第一輪)

要求:落實考點,全面複習。抓綱務本,單元過關,整理題型,夯實基礎,初步總結方法規律。

這一輪複習側重於落實課本,夯實基礎,要求各學科堅持基礎性、系統性、全面性、層次性的原則,引導學生精心看書。自己歸納所學知識,知識點的講解要突出重點、抓住關鍵,突破難點,第一輪複習是最重要、最關鍵的環節。

第三階段(2023年4月初—5月初)強化訓練階段(第二輪)

要求:設定專題,構建網路。強化考點,突出重點,歸納遷移,培養綜合能力,穿插滲透做題的規範性、準確性的時效性訓練,重點提公升學生的綜合思維能力和解決實際問題能力。

此階段既是對學生綜合知識的強化訓練,也是對學生心態的全面調整,在訓練中查缺補漏,各科教師利用此時間反思整個複習過程,研究中考資訊,做好考前指導,讓學生信心百倍走進考場,考出理想成績。

第四階段(2023年5月初—6月上旬)綜合模擬衝刺階段

要求:套題訓練,縱橫聯絡,鞏固應用總結方法,內化知識,自我完善。通過模擬考試,積累考試經驗,全面提高應試水平。

第五階段(2023年6月10—6月16日)考前調整階段

要求:進行心理調適,輕裝上陣,逐步達到最佳考試狀態。

五.工作措施

(一).加強管理,明確職責。領導小組要分析中考形勢,把握中考方向,研究中考對策,收集中考資訊;深入年級、班級和教研組,做好蹲點班級和教研組的思想和協調工作,檢查、督促複習備備考計畫的有效落實;整合共識,凝聚智慧型,形成全合力,調動一切積極因素;分析、調整、落實複習備考措施。

相關成員要深入班級,督促、協助班主任做好培優治拐工作。

(二)加強宣傳造勢,形成齊心協力拼搏氣氛

1.利用師生大會、家長會等形式把教師、家長、學生充分調動起來,舉全校之力、全家之力迎接中考。

2.定期召開初三教師會,通報迎考工作,表彰先進,鞭策落後,弘揚正氣;仔細分析,總結經驗,克服不足。

3.充分發揮行政幹部和骨幹教師的示範作用,加強教育,提高全年級師生的覺悟,增強凝聚力;強化吃苦精神、紀律觀念、競爭意識、目標意識、危機意識、合作意識,形成和衷共濟抓中考的良好氛圍。

4.充分利用橫幅、黑板報、宣傳櫥窗、校報、班會等形式進行宣傳,做到月月有宣傳主題,周周有主題班會,班班有奮鬥目標,生生有崇高理想。

(三)加強年級建設,落實年級組管理

1.蒐集中考資訊,群策群力,增強決策的科學性和執行力,複習工作指導要準確到位,不走彎路。

2.做好本年級教師的管理、教師教學情況評估和積極性激發工作,深入課堂聽課,了解每個教師的上課情況。

3.加強校際聯誼,抓好每月一次的考試,開好總結分析會。

4.學校實行行政聽課制,每週不少於2節,並抓好教學常規工作。

5.做好學生情況調研會、座談會、心理輔導會、考前動員會。

6.開好每學期一次的家長會,多和家長取得聯絡,形成家校齊抓共管的局面。

7.關注師生身心健康。

(四)強化教師管理

1.教師應重視講實幹(多講多練多批改)、講實效(改進教法、提高課堂效率)、講奉獻(辦人民滿意的教育)。

2.教師應做教學人員,也做科研人員,還做教育人員。

3.教師要始終牢記基礎是根本,能力是核心,過程是關鍵,資訊是寶藏,並身體力行,每週閱卷不少於1次,每學期命卷不少於1次。

4.每次月考後,教師要認真反思教學,互相**取長補短。凡連續2次該班成績倒數第一者,應在教師會上作表態發言。

5.成立班主任聯合督查小組,形成齊抓共管。

6、年級組開展「月優秀教師」評選活動,獎勵5名優勝者。

(五)抓實學生管理,加強班風建設,形成優良班風學風

1、各班應積極開展養成教育、信心教育、感恩教育,通過多種形式,營造健康向上、你追我趕的班級學習氛圍。

2、學生必須嚴格遵守校紀班規和《初三學生管理方案》。

3、各班應成立學習互助小組,開展結對幫扶小活動,培養良好的學習習慣。

4、每次月考後,學生要認真寫出書面小結,分析得失,凡連續2次總分倒數第一者在班上作表態發言。

5、班主任要精心組織開好每週一次的班會課,做好學生的安全教育,心理健康教育。

6、學校獎勵每次月考成績20名的學生和5位進步最快的學生。

六.對全縣教學管理的建議

1.加強校際交流,合作與聯動,實現優質資源共享。

2. 縣聯考工作應該更紮實有效,及時反饋成績。

2023年26月

中學2019屆初三學生畢業典禮學生代表發言稿

敬愛的老師們 親愛的同學們 大家好 首先,請允許我代表全體初三同學,向關心教導過我們的所有老師,表示最衷心的感謝!今天,對我們初三1000餘名同學來說,是個難忘的日子,是乙個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天就要結束,此時此刻,我們不但有著對未來的憧憬,更有著掩飾不住的回憶和留戀。有人說,初中生活...

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延平中學2019屆初三學生家長座談會

尊敬的各位家長 大家好 首先感謝你們在百忙之中抽空來參加家長會,我們今天家長會一是和家長同志們匯報一下我們兩年多以來的工作情況,學生的在校表現和學習情況。結合期中考試和本學期開學來的情況,分析學生的學習 生活和心理狀況。二是和家長們 針對初三的特點和要求及中考迎考複習階段對各位家長提幾點建議。一 本...