延平中學2019屆初三學生家長座談會

2022-07-28 10:42:13 字數 4362 閱讀 8844

尊敬的各位家長:大家好!

首先感謝你們在百忙之中抽空來參加家長會,我們今天家長會一是和家長同志們匯報一下我們兩年多以來的工作情況,學生的在校表現和學習情況。結合期中考試和本學期開學來的情況,分析學生的學習、生活和心理狀況。二是和家長們**針對初三的特點和要求及中考迎考複習階段對各位家長提幾點建議。

一、本屆初三目前的總體情況

1、任課老師情況

教師配備精良,同時初三的班主任隊伍也是工作經驗足、能力強的、責任感強、精力旺盛的青年老師,各科任教師隊伍也很優秀。

語文:余麗娜(1班)、林炯霜(2班)、陳鴻拔(3-4班)

數學:陳麗嬌(1-2班)、李哲虔(3-4班)

英語:伍月紅(1-2班)、許月燕(3-4班)

物理:李德望(1-2班)、許尚文(3-4班)

化學:林金轉(1-2班)、黃洪華(3-4班)

政治:張青松(1-3班)、李劍塵(4班)

歷史:鄭麗珊(1-2班)、洪瓊梅 (3-4班)

體育:吳文輝(1-2班)、許僑意(3-4班)

2、任課教師工作狀態

這些老師責任心都很強,有的老師每天中午犧牲休息時間到教室下班輔導。不少老師經常下課後留下來等學生問題目。老師深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作幹好,想方設法要把學生的學習成績搞上去。

這一點請家長們放心,我代表初三年的所有任課教師表示,我們有信心能夠把我們的教學工作做得更好,把你們的孩子我們的學生管理好教育好,使他們的學習不斷取得進步。

3、學生學習動態

本屆初三目前學生的學習狀況有比較好的勢頭。大多數同學都能夠投入初三階段的學習,各班的總體情況比較穩定,互學、比學的風氣越來越濃。有相當一部分學生學習成績非常優秀,為衝刺9a在積極的備戰。

在開學的第一周,我們就召開了初三年級教師會議,全面部署新學期的教育教學工作,為在2023年中考中取得更好的成績,開好頭、起好步。今年這屆初三的形勢比較好,由於初二時,學校非常注意夯實基礎,狠抓生物地理教學和複習,本屆初二生物地理考試成績合格高,生物地理成績的取得,是全體初二年級教師努力的結果,也是全體家長大力支援的結果。為初三全體同學提前拿到乙個a奠定了堅實的基礎。

大部分學生基本進入初三狀態,學習自覺性、主動性得到增強。(表現在預習、複習、作業、讀書以及晚自修的自覺管理)。有些學生學習目的性不明確,導致學習無動力,主動性欠缺,沒有充分挖掘自己的潛力。

讀書要反覆強調,作業雖然能夠按時上交,但完成作業的質量不高,有些甚至以抄答案來應付交任務。基礎訓練不夠,停留在聽懂就行,不再深刻思考問題。目前已進入複習重要階段,學生的自覺性和主動性尤為重要。

二、本屆初三年級工作的基本思路和基本措施

進入初三年的學習特點是:作業多,考試多。任務重,時間緊。

休息少,壓力大。開學初,我們根據本屆初三年級學生的特點,確定了本屆初三工作的基本思路:以學生的德育教育為抓手,以提高學生的合格率為突破口,以全面提高9a人數和單科及格率和全科及格率目標,不斷強化初三學生的道德素養和文化素養。

為了出色完成本屆初三的任務,我們將採取如下的工作措施:

1、加強學生思想道德建設,從習慣養成抓起,優化學校整體教學環境。我們在開學之初,首先加強對學生進行良好行為習慣的養成教育。我們提出重視習慣養成要從具體問題抓起。

一方面在班主任、任課老師教育引導的同時,加強學生自律自重的教育,自己管理自己,促進了良好校風、班風的形成。另一方面,學校對全體學生嚴格管理,對極少數不遵守紀律,不服從管理,不接受教育且屢教不改的學生由學校行政領導單獨進行幫教,促使其轉化,從而使學校整體教學環境的優化。通過教育,學生上學能夠按時到校,每節課進教室能夠進入學習狀態,自習課保持安靜已經成為常規, 在校期間秩序井然。

通過紀律上的整頓,有了良好的風氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關係,給我們學生的學習提供了良好環境。

2、抓好教學的全過程管理,重視教學反饋,加強教學的針對性,提高教學效率。我校視教學質量為辦學的生命,多年來一直堅持以教學質量的提高為中心,開展工作。月考制度是我校初三多年堅持的傳統做法,並對每次考試情況召開初三教師會和學生會分析總結、發展優勢、解決問題。

了解學校教育教學情況,並及時反饋給任課教師,大大加強了教學的針對性。學校還根據學生作業檢查的資訊,要求各有關於老師及時增加或調整,力求保持在合理、適度的水平。

3、重視家長支援配合,不斷提高學生的學習水平。

我們學校學生的素質和家長對學校教育的重視程度比城市的還有很大的差距。但中考全體學生卻始終是在同一起跑線賽跑。市區的初三學子,絕大部分沒有雙休日,奔走在各培訓學校,市區的初三學子,絕大部分晚上在家教老師的陪同下查漏補缺。

市區初三家長每天無時無刻不在給學生學習創造條件,市區的初三家長無不在加強和班主任、任課教師的溝通和聯絡,因為他們知道,孩子的未來,中考就是起點呀!

然而,家長朋友們,我們當中可能有的家長在今天來之前還不知道自己的孩子是在那個班,教室在**,更不用說老師叫什麼名字了。這說明了我們的學生家長對孩子讀書的重視程度還很不足,不少家長與孩子交流太少,與老師交流太少。這勢必要拉遠家長與孩子的距離,對孩子的成長是非常不利的。

基於這麼乙個現狀,我們要求老師重視加強家校聯絡,互通訊息,形成合力;同時,犧牲教師的休息時間,針對不同層次的學生進行分層次輔導。對有希望衝擊9a的學生強化輔導,對中等學生實行重點關注,對於離畢業水平還有差距的學生實施全程跟蹤鼓勵。努力實現本屆初三成績的跨越式發展。

三、初三工作中存在的急待解決的問題

1、學生手機上網現象要引起重視。

現代學生對於網路已經逐步由愛好向上癮轉化,甚至還有部分學生已經對網路產生了嚴重的依賴。初三年的部分學生還比較熱衷上網。家長朋友們,網路問題已經成為了這一代孩子非常嚴重的問題。

初三年有的學生手機上網、手機玩遊戲的現象還比較嚴重。隨著家庭環境的不斷改善,很多家長為了滿足子女的要求都給小孩購置了手機,目的是加強家長、孩子的聯絡。然而,家長同志們,您的孩子或許在上課時、睡覺時正在利用手機玩遊戲。

2、部分學生的學習目標不夠明確。

儘管本屆初三學生絕大部分學生能夠自主學習,但經過調查了解,發現,我們還有相當一部分學生對於學習還沒有乙個明確的目標,沒有乙個良好的追求。希望我們家長科學引導,使學生在學習過程中能明確目標,從而能形成學習的動力。

3、極少數學生還不能統一著裝、儀表儀容還有待近一步規範,少數學生的行為習慣還有待加強。

各位家長,為了杜絕學校在穿著上的攀比風氣,形成良好的中學生形象,學校都對學生的著裝、儀表儀容有明確的規定:要求學生在校期間統一穿校服,佩戴校徽,男生不得留長髮染髮、女生不得染髮燙髮、塗指甲油、佩戴首飾等。請家長您檢查孩子的著裝和儀表儀容。

初三學生中還有個別學生在行為習慣方面還存在較大問題,請各位家長高度關注,和學校密切配合,爭取改掉孩子們身上的不良習慣。

4、初三周

六、週日學生學習監督還需要全體家長的大力支援。

家長同志們, 我們相信全體家長一定能夠理解我們學校兩難的境地:政策的限制、經費的瓶頸,使得我們不得不審慎。但我相信只要家長支援配合我們,我們一定能夠共同督促學生利用好週

六、週日學習時間,切實提高學生的學習水平。其實,大家都清楚,初二生地成績的取得,就是家長支援和老師努力的結果。如果我們能夠讓學生充分利用好每週星期

六、星期日的時間,那麼一學期,我們將能為孩子們爭取到乙個月的學習時間。時間有了保障,初三畢業複習才能在系統和優化中不斷提公升,初三學生才能有更多的學生能公升入到南安一中、公升入到實驗班。才能確保您的孩子在高中階段有更好地基礎。

5、初三體育中考訓練還要進一步加強。

體育、生地是中考的第一科,生地會考成績已成定局,但要取得決勝中考的第一關,體育同樣重要。希望全體家長能督促學生加強鍛鍊,能考出體育中考的最好成績。拿到中考的第乙個a。

6、加強部分偏科學生的引導和輔導,實現學生的均衡發展。

中考的評價機制是等級制,這就要求我們學生能均衡發展。任何科目的偏科,都將可能造成中考的全面崩潰。所有,家長一定要提高認識,不斷引導孩子注意平衡發展。

四、對家長提出幾點希望、建議

1、嚴格管理時間,科學安排時間。有以下幾點需家長注意:

(1)、休息時間不經家長陪同,不要外出。

(2)、早晨通學生學生到校時間是7:30,督促孩子不要遲到。

(3)、節假日日也要求按時作息,做到勞逸結合,建議每天學習平均6小時以上(對一周所學知識歸納、鞏固學習和提高)。

(4)、下午放學一般在5:10左右,家長要掌握時間,要求學生放學按時回家,不要在校外逗留、玩耍。

2、注意培養孩子的勞動觀念。不學會生活,往往也不會學習。希望家長不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識培養孩子的責任感。

要求孩子在家必需幹一定數量的家務活,可以採取定崗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房間等。培養孩子勤儉節約的習慣,在物質滿足方面請您把我乙個度。

3、多聆聽班主任、任課教師的意見,積極配合老師工作,徹底轉化孩子的不良行為習慣,不縱容、不放棄。

只要家長對孩子了解多一點,理解多一點,溝通多一點,方法多一點,耐心多一點,信心多一點,一定會獲得教育的成功。最後,我衷心希望初三的工作得到各位家長的大力支援,並堅信在我們學校、家長、學生的共同努力下,能實現我們共同的美好目標。祝大家身體健康,工作順利,家庭美滿,萬事如意!

南安市延平中學

2023年12月1日

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在初三學生家長會上的發言

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