在初三學生家長會上的發言

初中家長會發言提綱

各位家長：

大家好，我是***。首先，非常感謝學校及老師能給我們學生家長這麼乙個互相學習交流的機會。現在，根據老師的安排，就在孩子學習教育方面的一些心得體會，與大家進行交流，有不當的地方，請指正。

我的孩子學習成績不錯，在家裡學習的自覺性也很高，我比較滿意。孩子能夠取得這樣的成績，我認為是多個合力共同作用的結果。首先，學校和老師正確的管理和教育以及嚴格的要求，是孩子進步的主要原因。

其次，孩子個人自身的努力，是孩子不斷進步的直接原因。我認為，作為學生家長，在這當中起到的作用就是要讓孩子能端正學習態度，養成良好的學習習慣，能夠正確處理好玩與學的關係等方面。

一是要讓孩子尊重師長。在孩子的成長及學習過程中，無論是老師還是家長，不管其方法和手段如何，其目的只有乙個，就是讓孩子能夠快樂健康的成長，能夠學業有成。從大的方面講，就是能成為乙個對社會、對國家有用的人才。

從小的方面講，就是長大以後能在競爭激烈的社會上有一方立足之地，能夠生活的更好、更富裕，能讓家長放心。因此，一定維護老師在孩子心目中的權威性，讓孩子尊重老師，嚴格按照老師的要求去做，這是孩子學習好的基礎。

二是要讓孩子養成良好的學習習慣。在孩子的學習過程中，良好的學習習慣是學業有成的基本方法和條件。要讓孩子養成課堂認真聽講的習慣。

如果你上課不認真聽講，想要課下補回來，那付出的時間和精力，可能就要比你上課認真聽講大得多，而且效果還不一定好。尤其是初中、高中階段。因為，老師在課上講的多是重點、難點，往往一句話，就能對理解學習內容起到事半功倍的效果。

要讓孩子養成認真完成家庭作業的習慣。家庭作業往往都是老師有重點進行布置的，能夠鞏固當天學習的內容。還要讓孩子養成複習、預習的習慣，做到溫故而知新。

通過複習，可以鞏固前面的內容。通過預習，可以了解要學習的內容，知道那些是自己能夠理解的，那些難以理解的，就可以在聽老師講課的時候突出重點。

三是要正確看待孩子的成績。讓孩子學習好，這是每個家長的心願。但第一只有乙個。

因此，作為我們家長要正確對待孩子的成績。我認為每次階段考試，只是檢測孩子本階段對所學內容掌握熟練程度的一種方式。孩子成績不理想，作為家長如果只是一味的批評埋怨，甚至打罵，是比較愚蠢的做法。

因為每個家庭的情況不同，每個孩子的情況也不同。導致孩子不理想的原因可能有多種。此時，需要我們家長做的，應當是同孩子一起，查詢分析考得不理想的原因。

要告訴孩子應當把查詢的重點放在自己的學習態度和學習的方式方法上。到底是會、還是不會。如果會，為什麼導致錯誤？

如果不會，是因為上課沒有認真聽講，還是因為聽了沒有理解等方面。只有不斷總結，才能有提高。

四是要讓孩子正確處理好玩與學的關係。作為一名學生，好動好玩是他們的天性。學的時候，就要認真學，想玩得時候，就要開學的玩。

不要既想學，又想玩。這樣既學不好，也玩不好。作為家長，我們需要做的就是做好教育和引導。

要讓孩子知道，但要讓他們知道學習才是學生最主要的任務，這關係他（她）們的一生。你今後想要什麼樣的生活，自己的理想是什麼？命運掌握在你們自己手中，別人無法決定。

只有學好了，才可能玩得開學、愉快！包括今後，如果你學不好，連最基本的生活都不能保障，何談其他？

五是關於孩子學習環境問題。能夠給孩子創造乙個基本良好的學習環境即可，不必刻意的給孩子去創造乙個沒有其他雜音，太過安靜的學習環境。因為，在家中我們有條件創造這麼乙個環境，外面的環境可是不受我們控制的。

要教育孩子適應環境，學會在各種環境中都能做到想學習的時候，就能夠集中精力。畢竟孩子的大多數時間，還是要在學校這樣的集體環境中度過的。要懂得物競天擇，適者生存的道理。

好孩子往往是表揚鼓勵出來的，對孩子要多些寬容，多表揚，多鼓勵，不埋怨，少批評，少打罵。願每個孩子都能健康快樂的成長，願老師和每個家長都能少乙份操心，少乙份勞累。

以上就是我在孩子學習教育方面的一些心得體會，有說的不對的地方，煩請老師和各位家長見諒！