在九一班學生家長會上的講話

在三台縣三柏初中曾思國

尊敬的各位家長：

大家上午好。

首先我謹代表

九、一班所有師生對大家蒞臨我班指導工作表示誠摯的感謝。

下面請允許我介紹一下我班的情況：好的方面，經過近一學期的共同努力，學生的集體榮譽感得以進一步增強，同學之間更加團結，自我管理能力有所提公升。在這學期的運動會和「一

二、九」活動中，班上所有同學積極參與，不僅取得了較好名次，更收穫了進取精神與快樂。不足的方面，第一，學生學習基礎比較薄弱。班上有部分同學存在學科發展不平衡的現象。

第二，部分學生到現在仍然思想不集中，表現在依然沉迷於網路，或者有消極的情緒影響自己的健康發展。第三，一些學生缺乏良好的學習習慣，課前準備工作不充分，不喜歡提問主動學習，作業敷衍塞責。

當然，存在問題並不可怕，可怕的是我們不去正視問題。緊接著我就存在的問題談談我個人的看法。

1、關注學生的學習，更關注學生的思想。孩子的成長不僅僅是身體的健康、學習的進步，還應當是思想狀況的良好發展。初中階段正是孩子們青春叛逆、心理彷徨的時期，他們有自己的想法而不願與師長交流，渴望成功又常常感到困惑。

這就需要我們家長細心觀察孩子的思想變化，耐心和孩子談心交流。

2、對孩子少一點苛責，多一些鼓勵。「望子成龍」，「恨鐵不成鋼」，這些都是當家長的極為正常的心態，因為我們每個人都對子女充滿了期待。但是我們慢慢發現，子女對父母的嘮叨越來越不買賬，他們的想法和父母的要求越走越遠。

那麼這個時候，就要我們反省自己的方式，也許給他們更多的鼓勵，效果會好一些。

3、放鬆而不放縱，給孩子適當減壓。初三由於存在公升學的壓力，部分學生曾經一度無所適從。他們在茫茫的題海中迷失了自己的方向，他們往往在一兩次考試小挫後倍感痛苦。

壓力適度是孩子前進的動力，但過重的壓力反而成了他們沉重的心理負擔，這絕對會影響學生的健康成長。作為家長，要對子女進行及時的心理輔導。

4、幫助學生擬好計畫，強化課外管理。進入初三，更多的工夫要花在課外，加強對學生的管理與輔導相當重要。家長應幫助子女制定出切實可行的複習計畫，要求他們在薄弱學科上多花精力。

不僅如此，家長更要督促學生認真落實自己的計畫，定時不定時地檢查他們作業的完成質量，必要的時候要向老師反饋情況。

5、多與老師交換意見，切實加強家校合作。中國的父母一輩子操勞為了誰？為子女。

給子女什麼最重要？當然是思想和知識。所以在學生的學習階段，多與老師聯絡，和老師共同關注子女的成長，應當是我們每位家長非常重要的事情。

金錢可以再掙，莊稼還有來年，可是子女的發展卻再也耽擱不起。

當然，以上僅僅是我個人的一點點膚淺的看法，希望我們的家長為了學生的進步、為了

九、一班的發展多提寶貴意見。再次謝謝大家。