工商管理班級凝聚力活動策劃書

一、活動背景

進入大一下學期，同學們逐漸習慣了新的環境，也對班級內的同學們更加熟悉。但是作為乙個大學生，互相之間僅僅是熟悉是不夠的，熟悉之外更應該有團結，團結之上更要有一種向心力，一種凝聚力，一種為了同乙個目標而一起奮鬥的力量。進入大學，我們的目標從高考變成了未來的工作，但這並無妨礙。

當我們所有人都圍著同乙個目標奮鬥時，這個班級產生的能量會是無窮的。為此，我策劃了這個活動，以此拉近同學距離，培養同學之間的團結、默契和友誼，藉此增強班級凝聚力。

二、活動目的

◆ 促進專業同學之間的熟悉程度，增進互相的了解。

◆ 培養同學團結協作的意識和能力

◆ 通過班與班、組與組之間的比拼對抗提高同學對班級的認同感，提高班級凝聚力。

三、活動時間

2023年3月17/18日下午（依據天氣情況而定）

四、活動地點

蘇州科技大學石湖校區新校區田徑場草地

五、活動準備

分組：工商管理1、2班各分4組，每組9人左右。

物品：長繩2跳，細繩4根，原子筆若干，白紙片若干。

六、活動安排

跳長繩（十五分鐘）

每班4組並為2大組，組內選出2人甩繩8人跳繩共10人參加長繩比賽。

規則如下：

2名同學甩繩，其餘8名同學列隊從繩的一側跳至另一側，跳過的同學在同側另一端排隊，迴圈接替。每次跳的人數為1人，若有人在跳的過程中事物致使搖繩中端，則不計為跳過，失誤同學緊跟上一同學，比賽繼續進行。時間為3分鐘，以成功跳過的人次數目為判定成績的依據，1-4名的小組分獲5、3、2、1分。

4大組兩兩同時進行，由2班各出2名裁判，計非本班組成績。

兩人三足迎面接力賽

每組派出8人，進行兩人三足迎面接力賽。

規則如下：

起跑：在裁判員發出「預備」口令後，所有同學做好準備，發出「開始」口令後，兩人連成一體併排向前跑。

計時：以裁判員發出口令後開始計時，以最後一名同學衝過終點後計時結束。

接力：當第一對兩人越過對面的組員後，第二對兩人開始起跑。

以用時分出1-8名，分獲9、7、6、5、4、3、2、1分。

比手劃腳

每組派出1人出列比劃，組員進行猜測。

規則如下：

遊戲開始表演的一組兩方先要面對面(一方為表演動策劃,一方為猜測者),然後由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一紙片上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。以用時分出1-8名，分獲9、7、6、5、4、3、2、1分。（注意：

動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）

七、活動人員

工商管理1、2班所有學生