班級活動策劃書

2021-03-04 09:50:46 字數 1004 閱讀 3114

1、活動目的:

為了推動學生課外活動的蓬勃發展,不斷提高學生的創新能力、提高學生的實踐動手能力,加強寢室團隊合作意識,給每位同學鍛鍊的機會。形成良好的班級學習氛圍,增加同學之間的交流,增加同學集體榮譽感,使班級關係更加融洽和諧。

2、活動意義:

這次活動是為了加強同學們之間感情,通過拓展訓練培養大家團隊合作精神,增強班級凝聚力,從而促進班級和諧,讓班級更加優秀,加強學生的班級主人翁意識。

3、策劃人:東苑1701宿舍全體人員

4、活動時間:2023年4月17日

5、活動地點:圖書館一樓第二討論室

6、活動物件:國貿本六班全體同學及導員

7、活動要求:全班同學必須積極配合,不得以任何理由拒不參加活動。活動期間不能擅自離場或是起鬨,尊重每一位同學的表演

8、活動內容:由7名男生分別在講台上依次說出事先準備好的情感的告白,可以是對父母的感恩、對同學師生的情誼,對戀人的依戀,說出自己想說的話,也可以以唱歌,朗誦詩歌的形式等,時間3到5分鐘為宜,形式不限。場下的女生即評委,每個評委手中都會有心形的愛的便簽,女生在每個男生說出情感的告白之後,向最能打動自己的男生胸前貼上心形愛的便簽。

以得到最多心形愛的便簽的男生為獲勝者,評出一二三名,事後發放獎品。最後找5到6名女生評委給男生選手評語,說出其投選的理由。然後讓男選手互評優劣。

9、活動流程:

1.於下午3點在圖書館一樓第二討論室集合,由班長、團支書及組委會成員組織,在導員的指導下進行班級活動,培養大家團隊合作精神和組織協調能力。

2.由主持人做開場白和宣布活動開始

3.活動開始,男選手抽籤決定出場順序

4.待所有男選手告白結束後,由女生評委投票

5.根據心形愛的便簽評出一二三名

6.由女生評委給男生選手做評語以及男生選手互評優缺。

7.選幾名場下同學簡單談談本次活動的收穫。

8.由導員宣讀一二三名,並給出建議總結

9.發放獎品

10.主持人宣布活動到此結束,同學依次離開教室

11.活動結束後由主辦方發放獎品和做出總結。

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目錄一 活動主題 1 二 活動時間 1 三 組織單位 1 一 主辦方 1 二 協辦方 1 三 承辦方 1 四 活動的目的及意義 1 五 活動流程 1 一 前期準備 1 二 活動過程 1 三 注意事項 1 六 經費預算 1 七 附件 1 3c座談會 誠信 成長 成才 活動背景 隨著社會現代化的發展,社...

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班級活動策劃書2010年11月5日 活動目的 培養班級同學的團隊精神和協作能力,提高班級集體凝聚力,增進班級同學之間的友誼,豐富大家的課餘生活。活動名稱 活動主題 青春,就這麼精彩 活動時間 待定 活動地點 待定 活動形式 以小組的形式進行,將本班同學分為6個小組 每組必須有2 3個女生,最好使同乙...