第五章電流和電路知識點匯集

2022-09-07 01:00:07 字數 2558 閱讀 7998

第五章電流和電路

第一節電荷

一、摩擦起電

1、帶電體的性質:物體有能夠吸引輕小物體的性質,我們就說物體帶了電,或者說帶了電荷。

(輕小物體指碎紙屑、頭髮、通草球、灰塵、輕質球等)

2、使物體帶電的方法:

(1)摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶電。

(2)接觸帶電:物體和帶電體接觸帶了電。(如帶電體與驗電器金屬球接觸使之帶電)

(3)感應帶電:由於帶電體的作用,使帶電體附近的物體帶電。

二、兩種電荷

1、正電荷:規定:用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電。 實質:物質中的原子失去了電子

2、負電荷:規定:毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電。 實質:物質中的原子得到了多餘的電子

3、電荷間的相互作用規律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。

三、驗電器:

1、構造:金屬球、金屬桿、金屬箔

2、作用:檢驗物體是否帶電。粗略比較物體帶電的多少。

3、原理:同種電荷相互排斥的原理。

四、電荷量

1、定義:電荷的多少叫電荷量,簡稱電荷(q)。

2、單位:庫侖,簡稱庫(c)

五、中和

等量的異種電荷放在一起完全抵消的現象叫中和。(中和後物體不帶電)

六、原子的核式結構

1、物質→分子→原子→原子核(帶正電)和核外電子(帶負電)

2、元電荷

1e=1.6×10-19c

七、摩擦起電的實質

通常情況下,原子核所帶的正電荷與核外電子所共帶的負電荷數量相等,整個原子呈中性。也就是原子對外不顯電性。當物質之間發生摩擦時,束縛電子能力弱的原子由於失去電子而帶正電,束縛電子能力強的原子由於得到電子而帶負電。

可見,摩擦起電並不是創造了電荷,只是電荷從乙個物體轉移到另乙個物體,使正負電荷分開。

八、導體和絕緣體

1、導體:善於導電的物體金屬導電靠自由電子

例子:金屬人體食鹽溶液大地石墨

2、絕緣體:不善於導電的物體

例子:橡膠玻璃塑料陶瓷油純水幹木頭

3、善於導電和不善於導電的原因

導體善於導電,是因為導體裡有大量的自由電荷。絕緣體不善於導電,是因為絕緣體中,電荷幾乎都被束縛在原子的範圍內,不能自由移動。

4、導體與絕緣體沒有絕對的界限,在一定條件下可以轉換。

第二節電流和電路

一、電流

1、電流的形成:電荷的定向移動形成電流。

(發生定向移動的電荷可能是正電荷,可能是負電荷,還可能是正負電荷同時向相反的方向移動)

2、電流方向的規定:把正電荷移動的方向規定為電流的方向。

3、獲得持續電流的條件:

(1)電路中有電源 (2) 電路閉合

4、電流的三種效應。

(1) 、電流的熱效應。如白熾燈,電飯鍋等。(2)、電流的磁效應,如電鈴等。

(3)、電流的化學效應,如電解、電鍍等。

5、二極體:單向導電性

二、電路

1、電路的構成:電源用電器開關導線

(1)電源:能夠提供電流的裝置,或把其他形式的能轉化為電能的裝置。

作用:在電源的內部不斷地在正極聚集正電荷,在負極聚集負電荷。以持續對外供電

分類:發電機機械能轉化為電能

光電池光能轉化為電能

化學電池

(2)用電器 :消耗電能的裝置(工作時,將電能轉化為其他形式的能)

(3)開關:控制電路的通斷

(4)導線:輸送電能

2、電路的三種狀態

①通路:處處連通的電路

②開路(斷路):在某處斷開的電路。

③短路:不經過用電器直接用導線將電源的正負極連線起來。(絕對不允許)

區域性短路

3、電路中電流的方向

電源外部 :正極→用電器→負極

電源內部 :負極→正極

三、電路圖:用規定的符號表示電路連線的圖叫做電路圖。

畫電路圖的注意事項:

1、 電路圖最好是長方形,導線要橫平豎直

2、 元件符號不能畫在電路圖的拐角處

第三節串聯和併聯

第四節電流的強弱

一電流1、電流是表示電流強弱的物理量。通常用字母i表示

2、單位:(1)、國際單位:安培簡稱安用字母 a表示

(2)、常用單位:毫安ma 、微安μa

換算關係:1a=1000ma 1ma=1000μa

二電流錶

(一)認識

1、作用:測量電路中電流的大小

2、符號:

3、量程 (1)0-3a 分度值0.1 a (2)0-0.6 a 分度值0.02 a

(二)使用

1、電流錶要串聯在被測電路中;

2、電流要從電流錶的正接線柱流入,負接線柱流出,否則指標反偏;

3、絕對不允許不經用電器直接把電流錶連到電源兩極上,原因電流錶相當於一根導線;

4、被測電流不要超過電流錶的最大測量值。

(三)讀數

讀數時應做到「兩看清」即看清接線柱上標的量程,看清所選量程對應的分度值

第五節**串、併聯電路的電流規律

串聯電路中,電流處處相等

i=i1=i2

併聯電路中,幹路電流等於各支路電流之和

i=i1+i2

第五章電流和電路

學習目標 一 知識與技能 1 認識摩擦起電現象,了解電荷的種類及電荷間的相互作用。2 了解驗電器的原理及其作用,了解電荷量及其單位。3 了解原子結構,認識元電荷 自由電子和電荷的移動。4 從能量轉化的角度認識電源和用電器的作用。知道電源有正負極。5 會區分常見的導體和絕緣體。6 知道電路的組成。會讀...

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一 電荷 1 帶了電 荷 摩擦過的物體有了的性質,我們就說物體帶了電。輕小物體指碎紙屑 頭髮 通草球 灰塵 輕質球等。2 使物體帶電的方法 接觸帶電 物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗電器金屬球接觸使之帶電。感應帶電 由於帶電體的作用,使帶電體附近的物體帶電。3 兩種電荷 正電荷 規定 用絲綢摩擦...