一、電荷
帶電體的性質：物體有了的性質，我們說物體帶了電，或帶了電荷。
摩擦起電：摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現象。
○摩擦起電的實質：發生的轉移。得帶負電，失帶正電。兩種電荷：1、正電荷：被絲綢摩擦過的帶的電荷叫正電荷。2、負電荷：被毛皮摩擦過的上帶的電荷叫負電荷。
電荷作用規律：同種電荷互相，異種電荷互相。
驗電器：作用：檢驗物體是否帶電。原理：。
導體；善於導電的物體。如：、、、、石墨等。導體導電原因：導體中有能夠的電荷。（金屬中導電的是自由電子）
絕緣體：不善於導電的物體。如：、、、、油等。
絕緣體絕緣的原因：電荷幾乎都被束縛在原子範圍內，不能自由移動。
二、電流和電路
電流：電荷的移動形成電流。（金屬導體中發生定向移動的是自由電子）
電流方向移動的方向為電流方向。（金屬導體中電流方向跟自由電子定向移動的方向相反）
電路中電流方向：在電源外部，電流方向是從經過用電器流向。
電路構成：電路是將、用電器、用連線起來組成電流的路徑
電路圖：用符號表示電路連線情況的圖。
三種電路：
通路、斷路、短路
三、串聯和併聯
串聯：1、連線特點：，。
2、電流路徑：。
3、開關作用：能同時控制所有的用電器，開關位置變了控制作用不變。
4、用電器工作：互相影響。
例項：裝飾小彩燈、開關和用電器
併聯：1、連線特點：，。
2、電流路徑：。
3、開關作用：幹路：總開關，控制電路。支路：只控制。
4、用電器工作：各支路中的元件獨立工作，。
例項：家庭中各用電器、各盞路燈之間
注：通常所說的串聯和併聯指的是用電器之間的連線。
四、電流的強弱
電流：表示電流的強弱。符號i
單位：安培（a）、毫安（ma）、微安（μa）；
1a=1000ma，1ma=1000μa。
電流錶：1、測量電流。2、兩個量程：0---0.6a（大格0.2a，小格0.02a）0---3a（大格
1a，小格0.1a）。
使用：1、電流錶要在被測電路中；2、接線柱的接法要正確，電流從流入，從流出。3、被測電流不要超過電流錶的不確定時用大量程
試觸（不超過較小量程，用較小的量程測量準確）。4、絕對不允許電源兩極上。
五、 **串、併聯電路的電流規律
串聯電路中各處的電流相等。
i a =i b =i c
併聯電路中，干路中的電流等於各支路的電流之和。
1、011四川自貢]21、用塑料梳子在乾燥的頭髮上梳幾下，梳子上會帶電，經檢驗梳子帶的
是負電荷。下列說法中正確的是（ ）
a 、梳子得到了一些電子；
b 、梳子失去了一些電子；
c 、梳子失去了一些原子核；
d 、摩擦創造了電荷。
2、011岳陽]3．通常情況下，屬於導體材料的一組是
a ．銅和玻璃
b ．銀和陶瓷
c ．鐵和橡膠
d ．鋁和鹽水
3、011日照]15.如下圖所示，四個電路圖中與右邊實物圖對應的是（ ）
4、011深圳]31．短路和斷路是電路中常見的故障，下列四幅圖有短路現象的是（ ）
5、011廣東)如圖1所示，要使燈泡l 1和l 2組成併聯電路，應（ ）
a ．只閉合s 2
b ．只閉合s 3
c ．只閉合s 1和s 3
d ．只閉合s 2和s 3
6、11蘭州]2．如圖所示，在練習使用電流錶的實驗中，某同學發現電流錶（0～3a ）的量
程刻度值標示不清，根據你對電流錶的了解，電流錶的正確讀數
是（ ）
a ．0.42a
b ．0.44a
c ．2.2a
d ．2.4a
7、011遼寧大連]22．將圖6中的各器材連成電路。要求：l 1燈和l 2
燈併聯；開關s 1只控制l 1燈，開關s 2控制l 1燈和l 2燈。
a b c
d 圖3
第五章電流和電路基礎知識
姓名班級 1.電荷 1 電 摩擦過的物體，如果能夠吸引輕小物體，我們就說此物體 2 電的種類和 3 正電荷 被絲綢摩擦過的所帶的電叫 4 負電荷 被 摩擦過的所帶的電叫 5 自然界只有兩種電荷，即和 6 電荷的性質 同種 相互 異種相互 7 電荷量 帶電體帶電的 叫簡稱 8 電荷本身用 表示。9 電...
第五章電流和電路
學習目標 一 知識與技能 1 認識摩擦起電現象，了解電荷的種類及電荷間的相互作用。2 了解驗電器的原理及其作用，了解電荷量及其單位。3 了解原子結構，認識元電荷 自由電子和電荷的移動。4 從能量轉化的角度認識電源和用電器的作用。知道電源有正負極。5 會區分常見的導體和絕緣體。6 知道電路的組成。會讀...
基礎知識第五章電流和電路
一 電荷 1 用摩擦使物體帶電的方法叫帶電體有的性質。2 自然界只有兩種電荷 和 被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫 用 表示，被毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負電荷，用 表示。電荷間的相互作用規律 同種電荷互相異種電荷互相 3 驗電器是檢驗物體是否 的儀器，它的原理是 4 摩擦起電的原因是 當兩個物體相...