一、 電荷
1.電荷：物體有了吸引輕小物體的性質，我們說物體帶了電，或帶了電荷。
2.摩擦起電：摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現象。
摩擦起電的原因：在摩擦過程中，電子會從乙個物體轉移到另一物體，得到電子的物體因有多餘的電子帶上負電荷，失去電子的物體因缺少電子而帶上等量的正電荷。
3.兩種電荷：1、正電荷：被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷。2、負電荷：被毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷叫負正電荷。
4.電荷作用規律：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。
5.驗電器： 結構：金屬球、金屬桿、金屬箔。
作用：檢驗物體是否帶電。
原理：同種電荷互相排斥。
6.檢驗物體是否帶電的方法：1、是看它能否吸引輕小物體，如能則帶電；2、是利用驗電器，用物體接觸驗電器的金屬球，如果金屬箔張開則帶電。
7.電荷量：電荷的多少叫做電荷量；單位：庫侖，符號：c。
8.元電荷：電子（湯姆生發現）是帶有負電最小電荷的粒子，人們把最小電荷叫元元電荷:e=1.6×10-19 c。
9.導體;善於導電的物體。如：金屬、人體、大地、酸鹼鹽的水溶液、石墨等。
導體導電原因：導體中有能夠自由移動的電荷。（金屬中導電的是自由電子）
絕緣體：不善於導電的物體〉如：橡膠、陶瓷、塑料、乾燥的空氣、油等。
絕緣體絕緣的原因：電荷幾乎都被束縛在原子範圍內，不能自由移動。
二、 電流和電路
1.電流：電荷的定向移動形成電流。（金屬導體中發生定向移動的是自由電子）
2.電流方向：正電荷（定向）移動的方向為電流方向。（金屬導體中電流方向跟自由電子定向移動的方向相反）
3.電路中電流：電路閉合時，在電源外部，電流方向是從電源正極經過用電器流向負極。
4.電路構成：
1)、電源：提供電能的裝置，把其他形式的能轉化為電能。如：發電機、電池。
2)、用電器：消耗電能的裝置，把電能轉化為其他形式的能。
3)、開關：控制電路的通斷。
4)、導線：連線電路輸送電能。
5.電路圖：用符號表示電路連線情況的圖。
6.二極體具有單向導電性（發光二極體還可發光）。
三、 串聯和併聯
串聯：1、連線特點：逐個順次，首尾相接。
2、電流路徑：只有乙個。
3、開關作用：能同時控制所有的用電器，開關位置變了控制作用不變。
4、用電器工作：互相影響。
併聯：1、連線特點：並列連線，首首尾尾。
2、電流路徑：至少2個。
3、開關作用：幹路：總開關，控制整個電路。支路：只控制本支路。
4、用電器工作：互不影響。
四、 電流的強弱
1.電流表示電流的強弱。
2.單位：安培（a）、毫安（ma）、微安（μa）；
1a=1000ma，1ma=1000μa。
3.電流錶：1、測量電流。2、兩個量程：0---0.6a（大格0.2a，小格0.02a）0---3a（大格1a，小格0.1a）。
★4.使用：1)、電流錶要串聯在被測電路中；2)、接線柱的接法要正確，電流從「+」接線柱流入，從「—」接線柱流出。
3)、被測電流不要超過電流錶的量程；不確定時用大量程試觸。4)、絕對不允許不經過用電器把電流錶直接接到電源兩極上。
五、 **串、併聯電路的電流規律
串聯電路中各處的電流相等。
併聯電路中，干路中的電流等於各支路的電流之和。
第五章電流和電路
學習目標 一 知識與技能 1 認識摩擦起電現象，了解電荷的種類及電荷間的相互作用。2 了解驗電器的原理及其作用，了解電荷量及其單位。3 了解原子結構，認識元電荷 自由電子和電荷的移動。4 從能量轉化的角度認識電源和用電器的作用。知道電源有正負極。5 會區分常見的導體和絕緣體。6 知道電路的組成。會讀...
基礎知識第五章電流和電路
一 電荷 1 用摩擦使物體帶電的方法叫帶電體有的性質。2 自然界只有兩種電荷 和 被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫 用 表示，被毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負電荷，用 表示。電荷間的相互作用規律 同種電荷互相異種電荷互相 3 驗電器是檢驗物體是否 的儀器，它的原理是 4 摩擦起電的原因是 當兩個物體相...
第五章電流和電路基礎知識
姓名班級 1.電荷 1 電 摩擦過的物體，如果能夠吸引輕小物體，我們就說此物體 2 電的種類和 3 正電荷 被絲綢摩擦過的所帶的電叫 4 負電荷 被 摩擦過的所帶的電叫 5 自然界只有兩種電荷，即和 6 電荷的性質 同種 相互 異種相互 7 電荷量 帶電體帶電的 叫簡稱 8 電荷本身用 表示。9 電...