李河小學體育課單元教學計畫
一、 二年級走和跑教學內容單項教學計畫
1、教學內容：小駝鳥在大自然中自由地奔跑
教學目標：（1）讓學生了解利用自然地形跑的作用和要求。
2）能做到跑時姿勢正確，呼吸自然，動作協調。
3）能勤動腦，具有克服困難，吃苦耐勞的頑強意志。
教學重點：跑的動作正確，跑得輕鬆，呼吸自然，動作協調。
教學難點：跑步動作與呼吸的協調配合。
2、教學內容：小駝鳥要往南方去了
教學目標：（1）使學生知道什麼叫定時跑和定時跑的方法。
2）初步學習按規定時間跑的方法，能跑得輕鬆，呼吸自然，跑的持久。
3）在練習中能表現出勇於克服困難，堅持到底的毅力。
教學重點：兩臂前後輕鬆擺動，前腳掌著地，動作正確。
教學難點：跑得持久，合理分配體力，並且呼吸與跑的動作配合協調。
3、教學內容：過獨木橋
教學目標：（1）讓學生知道直線跑的意義與要求。
2）初步做到上體放鬆，兩臂前後擺動，用前腳掌著地，腳尖向前，能跑得直。
3）能認真學習，在重複練習中獲得體驗和滿足。
教學重點：兩臂前後擺動，前腳掌著地，腳尖向前，跑得直。
教學難點：動作輕鬆，跑得直。
4、教學內容：追踢足球
教學目標：（1）使學生知道加速跑的要求與方法。
2）學會兩臂前後擺動，用前腳掌著地，逐步加快跑的速度。
3）能接受教師的指令，練習中不怕苦，不怕累。
教學重點：跑的姿勢正確，逐步加快跑的速度。
教學難點：讓學生體會並掌握加速的要領。
5、教學內容：搶奪紅旗
教學目標：（1）讓學生知道快速跑的動作要求。
2）能完成兩臂前後擺動，前腳掌著地的快速跑，提高快速跑的技能。
3）通過認真練習，從中獲得動作正確，協調，達到跑得快速。
教學重點：兩臂前後擺動，前腳掌著地，動作正確，協調，達到跑的快速。
教學難點：在動作正確，協調的基礎上能跑得快速。
6、教學內容：龜兔賽跑（看誰做聰明的小烏龜）教學目標：（1）能說出快速跑最基本的動作要求。
2）能完成30公尺快速跑的考核任務。
3）考核中能勇敢頑強，努力進取。
教學重點：跑的動作正確，努力完成30公尺快速跑考核任務。
教學難點：完成30公尺快速跑的考核任務。
二、 二年級跳躍教學內容單項教學計畫
1、教學內容：踏石過河
教學目標：（1）能懂單腳起跳，雙腳同時落入沙坑的動作方法。
2）初步學習跑幾步，單腳蹬地起跳，雙腳輕巧落入沙坑的動作。
3）能積極參與，樂於反覆練習。
教學重點：腳蹬地，雙腳輕巧落地。
教學難點：跑與蹬跳結合的動作要協調。
2、教學內容：跨越小水溝
教學目標：（1）能知道一腳踏跳，雙腳同時落入沙坑的動作和要求。
2）能完成助跑幾步一腳蹬地起跳，雙腳同時落入沙坑的動作，做到動作連貫。
3）對練習感興趣，具有不怕困難，勇敢頑強的精神。
教學重點：腳用力蹬地起跳，雙腳落入沙坑的方法。
教學難點：跑與踏跳結合的動作要連貫。
3、教學內容：跳籬笆
教學目標：（1）能了解在踏跳區起跳的方法。
2）能模仿助跑幾步，一腳在踏跳區起跳的動作。
3）對練習感興趣，練習時勇敢，果斷。
教學重點：踏準起跳區迅速起跳。
教學難點：踏準直跳區的準確性。
4、教學內容：跨越顛峰
教學目標：（1）能說出在踏跳區起跳腳就積極蹬地的動作方法。
2）能試做起跳後屈腿越過一定高度橫繩的動作。
3）通過觀察，模仿，敢於自我表現。
教學重點：在踏跳區積極踏跳，迅速屈腿提起兩腳。
教學難點：在踏準踏進跳區的同時還能屈腿提腳。
5、教學內容：跨越顛峰
教學目標：（1）能說出在踏跳區蹬地起步，屈腿越過一定高度橫繩的動作要求和方法。
2）能做出積極蹬地起跳，迅速屈腿提起雙腳越過一定高度橡皮筋的動作。
3）能積極參與練習，相互觀摩，相互學習。
教學重點：落地小腿前伸，屈膝下蹲
教學難點：動作的的連貫性。
6、教學內容：助跑幾步，一腳起跳，雙腳落入沙坑教學目標：◎
教學重點：踏準踏跳區，積極有力地踏跳，落地輕巧平穩。
教學難點：動作的準確性，連貫性，完整性。
三、 二年級投擲教學內容單項教學計畫
1、教學內容：持輕物擲遠
教學目標：（1）能知道肩上屈肘的投擲基本方法。
2）能作肩上屈肘的投擲動作，做到揮臂動作正確。
3）能聽從指揮，相互配合，相互幫助。
教學重點：肩上屈肘，向後引伸，用力揮臂。
教學難點：在投擲過程中能明白肩上屈肘動作的重要性，並能很好地做出來。
2、教學內容：打移動靶
教學目標：（1）能了解用力揮臂，向前上方擲出的方法。
2）能做出肩上屈肘，用力揮臂，向前上方擲出的動作。
3）練習中通過觀察能相互討論，敢於發表個人看法。
教學重點：肩上屈肘，用力揮臂，向前上方投出。
教學難點：能做到自然用力揮臂。
3、教學內容：獨行眾撞
教學目標：（1）能理解擲準空中物需向前上方揮臂投擲的道理。
2）能完成向前上方的投擲動作，改進揮臂技術。
3）通過觀察和練習，獲得正確投擲方向的體驗和樂趣。
教學重點：掌握正確的投擲方向，即向前向上投出。
教學難點：動作要方向正，並有力和協調。
4、教學內容：飛過障礙
教學目標：（1）能從實踐中知道側對投擲方向，面對投擲方向的不同處。
2）能做出側對投擲方向擲遠的動作。
3）能勤學苦練，勇於進取。
教學重點：肩上屈肘，肘關節向前，自然揮臂過肩的投擲。
教學難點：能連貫做出側向投擲的動作。
5、教學內容：定點著落
教學目標：（1）能說出轉體揮臂的動作要領。
2）能做出轉體揮臂投擲動作，做到動作協調。
3）通過觀察，進行自評，互評。
教學重點：轉體揮臂，配合動作協調。
教學難點：整個動作的正確性和連貫性。
6、教學內容：滑翔比遠
教學目標：（1）能回答出轉體揮臂過肩側向投擲的動作要領。
2）能完成轉體揮臂過肩投擲的考核任務。
3）對考核考核認真負責，表現出勇於進取的精神。
教學重點：側對投擲方向自然揮臂投出，完成考核任務。
教學難點：完整、連貫、正確地完成側向投擲動作，爭取女子成績。
體育課單元教學計畫
根據新 課程標準 要求，小學體育課時為每週3學時，按每學期20周計算，在制定教學計畫時，根據 課程標準 確定教學內容時數比例的三項原則，結合教學實際，制訂教學計畫。一 指導思想 以 學校體育工作條例 為指導，建立符合 樹德廣才 辦學指導思想的 有我校特色的體育教育課程，提高學生體育素養，開發學生的體...
體育課單元教學計畫
根據新 課程標準 要求，小學體育課時為每週3學時，按每學期20周計算，在制定教學計畫時，根據 課程標準 確定教學內容時數比例的三項原則，結合教學實際，制訂教學計畫。一 指導思想 以 學校體育工作條例 為指導，建立符合 樹德廣才 辦學指導思想的 有我校特色的體育教育課程，提高學生體育素養，開發學生的體...
體育課教學計畫
2011年上學期體育課教學計畫 一 指導思想 新的課程標準明確指出，1 堅持 健康第一 的指導思想，促進學生健康成長。2 激發學生的運動興趣，培養學生的終生體育意識與健康行為。3 重視學生主體地位，充分發揮學生的積極性和學習潛能，提高學生的體育學以能力。4 充分關注學生的個體差異與不同需求，確保每乙...