為做好本學期的教學工作特作如下計畫：
一、指導思想：進一步貫徹國家課程改革的重要精神，配合素質教育理念，提高美術學科的教學質量，以達到全面提高學生的藝術素質和人文素養的目的。
二、教學目標 ：
1．創新精神培養目標
(1)初步理解創新對人的發展及國家振興的重大意義。理解美術的表現和創造是對客觀的能動反映，創造是美術的生命。
(2)具有在美術活動中不墨守成規，敢於創新，通過**各種不同的藝術表現手法及創作方式，表現自己審美感受的意識。
(3)逐步提高獨立思考能力，能夠對學習中產生的疑問大膽質詢並提出個人見解。具有初步的獨立構思、表現主題與內容的能力。能初步有通過各種藝術形式展現自己的特質並能自我評析的能力。
(4)逐步養成形象思維能力，提高綜合思維水平。
2．實踐能力培養目標
(1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構圖、透視等基礎知識，以及繪製圖案、進行平面和立體設計、工藝製作等美術學習的必要技能。
(2)初步將所學的美術知識和技能與其他學科綜合，找到不同知識之間的關聯。
(3)能初步將習得的美術知識及技能運用到社會生活實際之中，解決具體問題。
(4)初步養成欣賞各種美術作品和利用現代資訊科技手段蒐集視覺資訊的習慣，以發展審美感知和獲取視覺資訊。
(5)積極參加美術課外活動，在活動中能運用積累的知識和經驗完成任務。
三、教學重點難點 ： 充分認識美術學科在培養學生創新精神和實踐能力方面不可替代的作用，切實發揮其培養學生個體創造心理品質、形成和諧健全的個性人格方面具有的獨到的教育功能，作為美術學科教學應達成的重要目標來實現。
四、主要教學原則
(一)全面性原則 (二)主體性原則 (三)實踐性原則 (四)發展性原則 (五)民主性原則 (六)開放性原則
五、教學措施：
課堂上努力給學生創設乙個寬鬆開闊的空間, 鼓勵學生大膽發表自己的意見, 改變課程評價過於強調甄別與選擇的功能, 推行發展性評價, 倡導學生主動參與, 積極**, 保護和發展學生的個性。課堂教學中注意挖掘學生的閃光點, 尊重學生的自尊心, 讓學生在教師的關愛中學習, 在玩中學, 促進學生的個性形成和全面發展。
王國防二〇〇六年九月
八年級生物教學計畫上
2010 2011學年八年級生物教學計畫 擬寫人 岳進 一 指導思想 通過八年級生物上冊的教學，讓學生初步掌握一些實際生活中與生物學有關的知識，認識生物 了解生物 應用生物，培養學生保護環境 愛護環境的意識，培養學生愛科學 學科學的態度和情感，使學生樹立生活與科學是緊密相連的觀點，培養學生觀察 收集...
八年級美術教學計畫
新的學期又開始了，這學期我擔任八年級6個班的美術課，針對八年級學生的特點。特制定如下教學計畫 學情分析 八年級的學生生活經驗日漸豐富，觀察能力逐步提高，而表現技能卻難以跟上。繪畫表現力有所提高，信心大增，由於技法跟不上認識的提高，產生厭學情緒。根據上學年級執教時對他們的了解,優秀生約佔5 差生約佔3...
八年級數學教學計畫 上
四 教學措施 1 課堂內講授與練習相結合，及時根據反饋資訊，掃除學習中的障礙點。2 認真備課 精心授課，抓緊課堂四十五分鐘，努力提高教學效果。3 抓住關鍵 分散難點 突出重點，在培養學生能力上下功夫。4 不斷改進教學方法，提高自身業務素養。5 教學中注重自主學習 合作學習 學習。五 教學進度 周教學...